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試探究下列一組數列的基本規律:0,2,6,14,30,…,根據規律寫出第6個符合規律的數,這個數是(      )

A.60 B.62 C.64 D.94

B

解析試題分析:觀察數列,得出規律:第二個數-第一個數=21;第三個數-第二個數=22;第四個數-第三個數=23;第五個數-第四個數=24;因此第六個數-第五個數=25,所以第六個數為62.
考點:歸納法。
點評:認真觀察,仔細分析,找到數列中的規律,是解決此題的關鍵。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知平面向量,,其中,且函數的圖象過點
(1)求的值;
(2)將函數圖象上各點的橫坐標變為原來的的2倍,縱坐標不變,得到函數的圖象,求函數上的最大值和最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

在數列1,1,2,3,5,8,x,21,34,55,…中,等于(   )

A.11B.12 C.13D.14

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

(理)若數列前8項的值各異,且對任意的都成立,則下列數列中可取遍前8項值的數列為(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如圖,第(1)個圖案由1個點組成,第(2)個圖案由3個點組成,第(3)個圖案由7個點組成,第(4)個圖案由13個點組成,第(5)個圖案由21個點組成,……,依此類推,根據圖案中點的排列規律,第100個圖形由多少個點組成(    )

A.9900 B.9901 C.9902 D.9903 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知數列是公差為的等差數列,且成等比數列,則的前項和為(      )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

數列的一個通項公式是(   )

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

數列的一個通項公式為         

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知數列滿足的值為  (   )

A.B.C.D.

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