解答題
設命題P:“方程2ax-a-2=0在區間(-1,1)內有解“,命題Q:“不等式在[-4,0]上恒成立”如果P與Q不都正確,求實數a的取值范圍.
科目:高中數學 來源:廣東仲元中學20007屆高三數學質量檢測(二) 題型:044
解答題:解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟
已知m∈R,設命題P:x1和x2是方程x2-ax-2=0的兩個實根,不等式5m+3>|x1-x2|對任意實數a∈[-1,1]恒成立;Q:函數在區間(-¥
,+¥
)上有極值.若命題
為真命題,命題PÙ
Q為假命題.求m的取值范圍
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科目:高中數學 來源:河南省信陽市商城高中2006-2007學年度高三數學單元測試、不等式一 題型:044
解答題:解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
設命題p:函數的定義域為R;命題q:不等式a≤|x-2|+|x+1|對一切實數x∈R均成立.如果命題p或q為真命題,命題p且q為假命題,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:山東省聊城市2006—2007學年度第一學期高三年級期中考試、數學試題(理科) 題型:044
解答題:解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
已知m∈R,設p:x1和x2是方程x2-ax-2=0的兩個根,不等式|m-5|≤|x1-x2|對任意實數a∈[1,2]恒成立;Q:函數有兩個不同的零點.求使“P∧Q”為真命題的實數m的取值范圍
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科目:高中數學 來源:山東省淄博市2006—2007學年度高三摸底考試理科數學(必修+選修Ⅱ) 題型:044
解答題:解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
已知m∈R,設P:x1和x2是方程x2-ax-2=0的兩個根,不等式|m-5|≤|x1-x2||對任意實數a∈[1,2]恒成立:Q:函數-∞,∞)上有極值.求使“P且Q”為真命題的取值范圍.
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