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已知函數滿足,且有唯
一實數解。
(1)求的表達式 ;
(2)記,且,求數列的通項公式。
(3)記 ,數列{}的前 項和為 ,是否存在k∈N*,使得
對任意n∈N*恒成立?若存在,求出k的最小值,若不存在,請說明理由.

解:(1) 由有唯一解,
  ,  
(2) 由            又
,       數列 是以首項為 ,公差為 的等差數列
         
(3) 由
=

要使對任意n∈N*恒成立,   只需    即
又k∈N*       ∴k的最小值為14.

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f (x)=x 2+ax ,且對任意的實數x都有f (1+x)=f (1-x) 成立.
(1)求實數 a的值;
(2)利用單調性的定義證明函數f(x)在區間[1,+∞上是增函數.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知定義域為R的函數是奇函數.
(Ⅰ)求a的值,并指出函數的單調性(不必說明單調性理由);
(Ⅱ)若對任意的,不等式恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題12分)設是定義在上的函數,且對任意,當時,都有
(1)當時,比較的大。
(2)解不等式;
(3)設,求的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分) 設a > 1,函數
(1)求的反函數;
(2)若在[0,1]上的最大值與最小值互為相反數,求a的值;
(3)若的圖象不經過第二象限,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)已知函數.
(1)若對任意恒成立,求實數的取值范圍;
(2)若函數的圖像與直線有且僅有三個公共點,且公共點的橫坐標的最大值為,求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知定義在區間上的函數為奇函數且
(1)求實數m,n的值;
(2)求證:函數上是增函數。
(3)若恒成立,求t的最小值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)若,,,為常
數,且
(Ⅰ)求對所有實數成立的充要條件(用表示);
(Ⅱ)設為兩實數,,若
求證:在區間上的單調增區間的長度和為(閉區間的長度定義為).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題12分)如圖,函數y=|x|在x∈[-1,1]的圖象上有兩點A、B,AB∥
Ox軸,點M(1,m)(m是已知實數,且m>)是△ABC的邊BC的中點。
(Ⅰ)寫出用B的橫坐標t表示△ABC面積S的函數解析式S=f(t);
(Ⅱ)求函數S=f(t)的最大值,并求出相應的C點坐標。

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