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設隨機變量～,～.若則____________.
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解：∵隨機變量ζ～N（2，p），隨機變量η～N（3，p），
∴第一組變量μ=2，?=p，第二組變量μ=3，?=p，
∴兩個正態曲線的形狀相同，對稱軸不同，
根據∵兩條正態曲線的形狀相同，
∴9/64
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

一個盒子中裝有分別標有數字1、2、3、4的4個大小、形狀完全相同的小球，現從中有放回地隨機抽取2個小球，抽取的球的編號分別記為、，記.
（Ⅰ）求取最大值的概率；
（Ⅱ）求的分布列及數學期望.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

袋子A、B中均裝有若干個大小相同的紅球和白球，從A中摸出一個紅球的概率是，從B中摸出一個紅球的概率為p.
（1）  從A中有放回地摸球，每次摸出一個，有3次摸到紅球即停止。
①求恰好摸5次停止的概率；
②記5次之內（含5次）摸到紅球的次數為，求隨機變量的分布列及數學期望。
（2）若A、B兩個袋子中的球數之比為1：2，將A、B中的球裝在一起后，從中摸出一個紅球的概率是，求p的值。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分13分）
設a、b、c分別是先后擲一枚質地均勻的正方體骰子三次得到的點數.
（1）求使函數在R上不存在極值點的概率；
（2）設隨機變量，求的分布列和數學期望.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

一個均勻的正四面體的四個面上分別涂有1，2，3，4四個數字，現隨機投擲兩次，正四面體面朝下的數字分別為，記．
（1）分別求出取得最大值和最小值時的概率； （2）求的分布列及數學期望．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

隨機變量所有可能取值的集合是，且，
，則的值為：
A．0B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

三個求職者到某公司應聘，該公司為他們提供了A，B，C，D四個崗位，每人從中任選一個崗位。
（1）求恰有兩個崗位沒有被選的概率；
（2）設選擇A崗位的人數為，求的分布列及數學期望。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若X～＝　　　　　　　

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

．（本小題滿分12分）
鮮花掃墓漸流行，清明節期間，吉安某鮮花店某種鮮花的進貨價為每束10元，銷售價為每束20元，若在清明節期間內沒有售完，則在清明節營業結束后以每束5元的價格處理，據前5年的有關資料統計，這種鮮花的需求量X（束）服從以下分布：
X
20
30
40
50
P
0．20
0．35
a
0．15
  （1）求a的值；
（2）當進貨量為20，30束時，分別求出該店獲利潤的期望值；
（3）該店今年清明節前進該種鮮花多少束為宜？

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