已知,證明:
,并利用上述結論求
的最小值(其中
.
見解析;
解析試題分析:可用作差比較;作差比較大小的關鍵是恰當變形,達到易于判斷符號的目的,而常用的變形方法有配方法、因式分解等如本題中將作差后關鍵就是變形確定符號,將其展開 后合并同類項得
,這個式子剛好就是一個完全平方
,而
,所以有
。也可以用分析法等來證明。分析法是從求證的不等式出發,分析使這個不等式成立的充分條件,把證明不等式轉化為判定這些充分條件是否具備的問題。如果能夠肯定這些充分條件都已具備,那么就可以斷定原不等式成立,這種證明方法叫做分析法。如本題中要證明
,則找使得這個不等式成立的充分條件
依次找下去,最后得到
(顯然成立),所以不等式得證。
試題解析: 4分
7分
(法二)要證明
只要證 2分
即證 4分
即證(顯然成立)
故原不等式得證 7分
由不等式成立
知, 10分
即最小值為25,當且僅當時等號成立。 13分
考點:不等式的證明及基本不等式的應用。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,點是橢圓
的一個頂點,
的長軸是圓
的直徑,
、
是過點
且互相垂直的兩條直線,其中
交圓
于
、
兩點,
交橢圓
于另一點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)求面積的最大值及取得最大值時直線
的方程.
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