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【題目】已知函數,.

1)若,試求函數的零點個數;

2)當,對,且滿足,試判斷的大小關系,并說明理由.

【答案】(1)一個零點;(2,理由見解析

【解析】

1)把代入函數解析式,求出導函數,利用導數與函數單調性之間的關系求出函數的最大值,進而可確定函數的零點;

2)把代入函數的解析式,由,即,令,可得,利用導數可得,從而可得,進而可比較出大;

1)當時,,,

此時,

則當時,;當時,;

易知函數在區間單調遞增,在區間單調遞減;

所以(當且僅當取等號),

故當時,函數只有一個零點;

2,理由如下:當時,,

,即,

從而,令,

則由,得,

可知,在區間上單調遞減,在區間上單調遞增.

所以有,所以,

因此,,由上可知,這里取到等號需要,

而此時無實數解,故必有.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】函數某相鄰兩支圖象與坐標軸分別變于點,則方程所有解的和為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】德國著名數學家狄利克雷(Dirichlet,1805~1859)在數學領域成就顯著.19世紀,狄利克雷定義了一個“奇怪的函數” 其中R為實數集,Q為有理數集.則關于函數有如下四個命題,正確的為( )

A.函數是偶函數

B.,,恒成立

C.任取一個不為零的有理數T,對任意的恒成立

D.不存在三個點,,,使得為等腰直角三角形

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】工作人員需進入核電站完成某項具有高輻射危險的任務,每次只派一個人進去,且每個人只派一次,工作時間不超過10分鐘,如果前一個人10分鐘內不能完成任務則撤出,再派下一個人.現在一共只有甲、乙、丙三個人可派,他們各自能完成任務的概率分別為,,,假設,,互不相等,且假定各人能否完成任務的事件相互獨立.

(1)如果按甲最先,乙次之,丙最后的順序派人,求任務能被完成的概率.若改變三個人被派出的先后順序,任務能被完成的概率是否發生變化?

(2)假定,試分析以怎樣的先后順序派出人員,可使所需派出的人員數目的數學期望達到最小.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數(其中e為自然對數的底).

1)若上單調遞增,求實數a的取值范圍;

2)若,證明:存在唯一的極小值點,且.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,

(Ⅰ)記,試判斷函數的極值點的情況;

(Ⅱ)若有且僅有兩個整數解,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數方程

在平面直角坐標系中,直線的參數方程為為參數),在以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線的極坐標方程為).

(I)求直線的極坐標方程及曲線的直角坐標方程;

(Ⅱ)已知是直線上的一點,是曲線上的一點, ,,若的最大值為2,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方體中,點在線段上移動,有下列判斷:①平面平面;②平面平面;③三棱錐的體積不變;④平面.其中,正確的是______.(把所有正確的判斷的序號都填上)

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某市房管局為了了解該市市民月至月期間買二手房情況,首先隨機抽樣其中名購房者,并對其購房面積(單位:平方米,)進行了一次調查統計,制成了如圖所示的頻率分布直方圖,接著調查了該市月至月期間當月在售二手房均價(單位:萬元/平方米),制成了如圖所示的散點圖(圖中月份代碼分別對應月至月).

1)試估計該市市民的購房面積的中位數;

2)現采用分層抽樣的方法從購房面積位于位市民中隨機抽取人,再從這人中隨機抽取人,求這人的購房面積恰好有一人在的概率;

3)根據散點圖選擇兩個模型進行擬合,經過數據處理得到兩個回歸方程,分別為,并得到一些統計量的值如下表所示:

0.000591

0.000164

0.006050

請利用相關指數判斷哪個模型的擬合效果更好,并用擬合效果更好的模型預測出月份的二手房購房均價(精確到

(參考數據),,,,

(參考公式)

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