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已知樣本9，10，11，x,y的平均數是10，標準差是，則的值為
A．100　B．98　C．96　D．94
C

試題分析：由已知有：
，故選Ｃ．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某車站在春運期間為了了解旅客購票情況，隨機抽樣調查了100名旅客從開始在售票窗口排隊到購到車票所用的時間t（以下簡稱為購票用時，單位為min），如圖是這次調查統計分析得到的頻率分布表和頻率分布直方圖（如圖所示）．
分組頻數頻率
一組0≤t＜500
二組5≤t＜10100.10
三組10≤t＜1510②
四組15≤t＜20①0.50
五組20≤t≤25300.30
合計1001.00
解答下列問題：
（1）這次抽樣的樣本容量是多少？
（2）在表中填寫出缺失的數據并補全頻率分布直方圖；
（3）求旅客購票用時的平均數？

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某中學為增強學生環保意識，舉行了“環抱知識競賽”，共有900名學生參加這次競賽為了解本次競賽成績情況，從中抽取了部分學生的成績（得分均為整數，滿分為100分）進行統計，請你根據尚未完成的頻率分布表解答下列問題：
分組頻數頻率
[50，60）40.08
[60，70）③0.16
[70，80）10②
[80，90）160.32
[90，100）0.24
合計①
（Ⅰ）求①、②、③處的數值；
（Ⅱ）成績在[70，90）分的學生約為多少人？
（Ⅲ）估計總體平均數．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

從某校高三上學期期末數學考試成績中，隨機抽取了60名學生的成績得到頻率分布直方圖如圖：
（Ⅰ）根據頻率分布直方圖，估計該校高三學生本次數學考試的平均分；
（Ⅱ）若用分層抽樣的方法從分數在[30，50）和[130，150]的學生中共抽取3人，該3人中成績在[130，150]的有幾人？
（Ⅲ）在（Ⅱ）中抽取的3人中，隨機抽取2人，求分數在[30，50）和[130，150]各1人的概率．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

某樣本數據的頻率分布直方圖的部分圖形如下圖所示，則數據在[50,70)的頻率約為(  )
A．0.25 B．0.5 C．0.05D．0.025

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

由正整數組成的一組數據，其平均數和中位數都是，且標準差等于，則這組數據為     .（從小到大排列）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

某時段內共有100輛汽車經過某一雷達地區，時速頻率分布直方圖如圖所示，則時速超過60km/h的汽車數量為（　�。�
A．38輛 B．28輛 C．10輛 D．5輛

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

為了調查學生每天零花錢的數量(錢數取整數元)，以便引導學生樹立正確的消費觀．某市抽取1000名年齡在[2,22](單位：歲)內的學生每天的零花錢，樣本的頻率分布直方圖如圖所示，則樣本數據落在[6,14)內的頻數為________．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

某班的全體學生參加消防安全知識競賽，成績的頻率分布直方圖如圖，數據的分組依次為：
[20，40），[40，60），[60，80），[80，100]．若低于60分的人數是15，則該班的學生人數是       ．

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