【題目】已知分別是正四面體的棱
上的點,且
,若
,
,則四面體
的體積是_________.
【答案】
【解析】
由題意畫出圖形,設PD=x,PE=y,PF=z,由余弦定理得到關于x,y,z的方程組,求解可得x,y,z的值,然后分別求出三角形PDE的面積及F到平面PDE的高,代入棱錐體積公式得答案.
如圖,
設PD=x,PE=y,PF=z,則
∵DE=2,DF=EF=,
∴由余弦定理得,x2+y2﹣2xy=4①
y2+z2﹣2yz=7②
z2+x2﹣2zx=7③
③﹣②得,x2﹣y2=xz﹣yz,
即(x+y)(x﹣y)=z(x﹣y),
∵x≠y,則z=x+y,
代入②,得x2+y2+xy=7,
又x2+y2﹣xy=4,不妨設x>y,
解得,x=,y=
,z=
.
則=
,
F到平面PDE的距離d=.
∴VP﹣DEF=.
故答案為:.
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【題目】如圖,在四棱錐P—ABCD中,四邊形ABCD為菱形,△PAD為正三角形,且E為AD的中點,BE⊥平面PAD.
(Ⅰ)求證:平面PBC⊥平面PEB;
(Ⅱ)求平面PEB與平面PDC所成的銳二面角的余弦值.
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【題目】,
為兩個不同的平面,
,
為兩條不同的直線,下列命題中正確的是( )
①若,
,則
; ②若
,
,則
;
③若,
,
,則
④若
,
,
,則
.
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數的一段圖象如圖所示.將函數
的圖象向右平移
個單位長度,可得到函數
的圖象,且圖象關于原點對稱.
(1)求的解析式并求其單調遞增區間;
(2)求實數的最小值,并寫出此時
的表達式;
(3)在(2)的條件下,設,關于
的函數
在區間
上的最小值為-2,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某群體的人均通勤時間,是指單日內該群體中成員從居住地到工作地的平均用時.某地上班族中的成員僅以自駕或公交方式通勤.分析顯示:當
中
(
)的成員自駕時,自駕群體的人均通勤時間為
(單位:分鐘),而公交群體的人均通勤時間不受
影響,恒為
分鐘,試根據上述分析結果回答下列問題:
(1)當在什么范圍內時,公交群體的人均通勤時間少于自駕群體的人均通勤時間?
(2)求該地上班族的人均通勤時間
的表達式;討論
的單調性,并說明其實際意義.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=|x-a|-1,(a為常數).
(1)若f(x)在x∈[0,2]上的最大值為3,求實數a的值;
(2)已知g(x)=xf(x)+a-m,若存在實數a∈(-1,2],使得函數g(x)有三個零點,求實數m的取值范圍.
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