【題目】如圖,在直三棱柱中,
,
,點
為棱
的中點,點
為線段
上一動點.
(Ⅰ)求證:當點為線段
的中點時,
平面
;
(Ⅱ)設,試問:是否存在實數
,使得平面
與平面
所成銳二面角的余弦值為
?若存在,求出這個實數
;若不存在,請說明理由.
【答案】(Ⅰ)見解析;(2)或
【解析】試題分析:
(Ⅰ)連、
,由題意可證得
.又在
平面
,從而可得
平面
.(Ⅱ)由題意可建立空間直角坐標系
,結合條件可得
,從而可得平面
的法向量
,同理可得平面
的法向量
,根據
解得
或
,故存在實數滿足條件.
試題解析:
(Ⅰ)證明:連、
,
∵點為線段
的中點,
∴、
、
三點共線.
∵點、
分別為
和
的中點,
∴.
在直三棱柱中,
,
∴平面
,
∴,
又,
∴四邊形為正方形,
∴,
∵、
平面
,
∴平面
,
而,
∴平面
.
(Ⅱ)解:以為原點,分別以
、
、
為
軸、
軸、
軸建立空間直角坐標系,
連接、
,設
,
∵,
∴,
∴,∴
.
∵點在線段
上運動,
∴平面的法向量即為平面
的法向量,
設平面的法向量為
,
由得
,令
得
,
設平面的法向量為
,
由得
,
令得
,取
,
由題意得|
,
∴,
解得或
.
∴當或
時,平面
與平面
所成銳二面角的余弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓的左、右焦點分別為
,
軸,直線
交
軸于
點,
,
為橢圓
上的動點,
的面積最大值為1.
(1)求橢圓的方程;
(2)如圖,過點作兩條直線與橢圓
分別交于
,且使
軸,問四邊形
的兩條對角線的交點是否為定點?若是,求出該定點的坐標;若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:=1(a>0,b>0)的離心率與雙曲線
=1的一條漸近線的斜率相等以原點為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線sin
·x+cos
·y-l=0相切(
為常數).
(1)求橢圓C的方程;
(2)若過點M(3,0)的直線與橢圓C相交TA,B兩點,設P為橢圓上一點,且滿足(O為坐標原點),當
時,求實數t取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】《中華人民共和國道路交通安全法》第47條的相關規定:機動車行經人行道時,應當減速慢行;遇行人正在通過人行道,應當停車讓行,俗稱“禮讓斑馬線”, 《中華人民共和國道路交通安全法》第90條規定:對不禮讓行人的駕駛員處以扣3分,罰款50元的處罰.下表是某市一主干路口監控設備所抓拍的5個月內駕駛員“禮讓斑馬線”行為統計數據:
(1)請利用所給數據求違章人數與月份
之間的回歸直線方程
,并預測該路口9月份的不“禮讓斑馬線”違章駕駛員人數;
(2)若從表中1月份和4月份的違章駕駛員中,采用分層抽樣方法抽取一個容量為7的樣本,再從這7人中任選2人進行交規調查,求抽到的兩人恰好來自同一月份的概率.
參考公式: ,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓C: .
(1)若直線在y軸上的截距為0且不與x軸重合,與圓C交于
,試求直線
:
在x軸上的截距;
(2)若斜率為1的直線與圓C交于D,E兩點,求使
面積的最大值及此時直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“大數據”時代的到來,人工智能的應用已在各個領域內得到了認可與大力推廣,人工智能AI教育也相應在北京、上海等大城市普及、某教育總公司開發了一款專門針對于中小學語數英教學的應用程序,據研究發現,題庫總量(單位:萬,
)與成本
(單位:萬元)的關系由兩部分構成:
①固定成本:總計萬元;
②浮動成本:萬元.
(1)該公司題庫總量為多少時,可使得每題的平均成本費用最低?最低費用為多少?
(2)公司將該軟件投放市場尋求加盟合作伙伴,加盟費為萬元,加盟人數與題庫量滿足一次關系
,已知當題庫量為
萬時,此時加盟人數為
,公司總利潤
(單位:萬元)達到最大值.試求
、
的值.(注:總利潤=加盟費-成本).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)已知橢圓(
)的半焦距為
,原點
到經過兩點
,
的直線的距離為
.
(Ⅰ)求橢圓的離心率;
(Ⅱ)如圖,是圓
的一條直徑,若橢圓
經過
,
兩點,求橢圓
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】中國海軍,正在以不可阻擋的氣魄向深藍進軍.在中國海軍加快建設的大背景下,國產水面艦艇噸位不斷增大、技術日益現代化,特別是國產航空母艦下水,航母需要大量高素質航母艦載機飛行員.為此中國海軍在全國9省9所優質普通高中進行海航班建設試點培育航母艦載機飛行員.2017年4月我省首屆海軍航空實驗班開始面向全省遴選學員,有10000名初中畢業生踴躍報名投身國防,經過文化考試、體格測試、政治考核、心理選拔等過程篩選,最終招收50名學員.培養學校在關注學員的文化素養同時注重學員的身體素質,要求每月至少參加一次野營拉練活動(下面簡稱“活動”),這批海航班學員在10月參加活動的次數統計如圖所示:
(1)從海航班學員中任選2名學員,求他們10月參加活動次數恰好相等的概率;
(2)從海航班學員中任選2名學員,用表示這兩學員10月參加活動次數之差絕對值,求隨機變量
的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】《九章算術》中盈不足章中有這樣一則故事:“今有良馬與駑馬發長安,至齊. 齊去長安三千里. 良馬初日行一百九十三里,日增一十二里;駑馬初日行九十七里,日減二里.” 為了計算每天良馬和駑馬所走的路程之和,設計框圖如下圖. 若輸出的 的值為 360,則判斷框中可以填( )
A. B.
C.
D.
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