【題目】已知函數f(x)=|x﹣2|+|2x+a|,a∈R.
(1)當a=1時,解不等式f(x)≥5;
(2)若存在x0滿足f(x0)+|x0﹣2|<3,求a的取值范圍.
【答案】
(1)解:當a=1時,f(x)=|x﹣2|+|2x+1|,.
由f(x)≥5得x﹣2|+|2x+1|≥5.
當x≥2時,不等式等價于x﹣2+2x+1≥5,解得x≥2,所以x≥2;
當﹣ <x<2時,不等式等價于2﹣x+2x+1≥5,即x≥2,所以此時不等式無解;
當x≤﹣ 時,不等式等價于2﹣x﹣2x﹣1≥5,解得x≤﹣
,所以x≤﹣
.
所以原不等式的解集為(﹣∞,﹣ ]∪[2,+∞).
(2)解:f(x)+|x﹣2|=2|x﹣2|+|2x+a|=|2x﹣4|+|2x+a|≥|2x+a﹣(2x﹣4)|=|a+4|
因為原命題等價于(f(x)+|x﹣2|)min<3,
所以|a+4|<3,所以﹣7<a<﹣1為所求實數a的取值范圍
【解析】(1)當a=1時,根據絕對值不等式的解法即可解不等式f(x)≥5;(2)求出f(x)+|x﹣2|的最小值,根據不等式的關系轉化為(f(x)+|x﹣2|)min<3即可求a的取值范圍.
【考點精析】本題主要考查了絕對值不等式的解法的相關知識點,需要掌握含絕對值不等式的解法:定義法、平方法、同解變形法,其同解定理有;規律:關鍵是去掉絕對值的符號才能正確解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=3mx﹣ ﹣(3+m)lnx,若對任意的m∈(4,5),x1 , x2∈[1,3],恒有(a﹣ln3)m﹣3ln3>|f(x1)﹣f(x2)|成立,則實數a的取值范圍是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數的定義域為A,若
時總有
為單函數.例如,函數
=2x+1(
)是單函數.下列命題:
①函數=
(x
R)是單函數;②若
為單函數,
且
則
;③若f:A
B為單函數,則對于任意b
B,它至多有一個原象;
④函數f(x)在某區間上具有單調性,則f(x)一定是單函數.其中的真命題是 .(寫出所有真命題的編號)
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【題目】在某超市,隨機調查了100名顧客購物時使用手機支付支付的情況,得到如下的列聯表,已知從其中使用手機支付的人群中隨機抽取1人,抽到青年的概率為
.
(1)根據已知條件完成列聯表,并根據此資料判斷是否有99.9%的把握認為“超市購物用手機支付與年齡有關”.
(2)現按照“使用手機支付”和“不使用手機支付”進行分層抽樣,從這100名顧客中抽取容量為5的樣本,求“從樣本中任選3人,則3人中至少2人使用手機支付”的概率.
青年 | 中老年 | 合計 | |
使用手機支付 | 60 | ||
不使用手機支付 | 28 | ||
合計 | 100 |
0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
附:
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【題目】已知函數y=f(x)在定義域[-1,1]上既是奇函數,又是減函數.
(1)求證:對任意x1,x2∈[-1,1],有[f(x1)+f(x2)]·(x1+x2)≤0;
(2)若f(1-a)+f(1-a2)<0,求實數a的取值范圍.
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【題目】通過隨機詢問100性別不同的大學生是否愛好某項運動,得到如下2×2列聯表:
男 | 女 | 總計 | |
愛好 | 40 | ||
不愛好 | 25 | ||
總計 | 45 | 100 |
(1)將題中的2×2列聯表補充完整;
(2)能否有99%的把握認為斷愛好該項運動與性別有關?請說明理由;
附:K2= ,
p(K2≥k0) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
(3)利用分層抽樣的方法從以上愛好該項運動的大學生中抽取6人組建了“運動達人社”,現從“運動達人設”中選派3人參加某項校際挑戰賽,記選出3人中的女大學生人數為X,求X的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知奇函數的定義域為
,其中
為指數函數且過點
.
(1)求函數的解析式;
(2)判斷函數的單調性,并用函數單調性定義證明.
(3)若對于任意的,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
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【題目】設a,b∈R,c∈[0,2π),若對任意實數x都有2sin(3x﹣ )=asin(bx+c),定義在區間[0,3π]上的函數y=sin2x的圖象與y=cosx的圖象的交點個數是d個,則滿足條件的有序實數組(a,b,c,d)的組數為( )
A.7
B.11
C.14
D.28
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【題目】通過對某城市一天內單次租用共享自行車的時間分鐘到
鐘的
人進行統計,按照租車時間
,
,
,
,
分組做出頻率分布直方圖,并作出租用時間和莖葉圖(圖中僅列出了時間在
,
的數據).
(1)求的頻率分布直方圖中的
;
(2)從租用時間在分鐘以上(含
分鐘)的人數中隨機抽取
人,設隨機變量
表示所抽取的
人租用時間在
內的人數,求隨機變量
的分布列及數學期望.
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