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(本題滿分12分)有一枚正方體骰子,六個面分別寫1、2、3、4、5、6的數字,規定“拋擲該枚骰子得到的數字是拋擲后,面向上的那一個數字”。已知b和c是先后拋擲該枚骰子得到的數字,函數=。
(Ⅰ)若先拋擲骰子得到的數字是3,求再次拋擲骰子時,使函數有零點的概率;
(Ⅱ) 求函數在區間(—3,+∞)是增函數的概率
:(1)記“函數=有零點”為事件A
由題意知:,基本事件總數為:(3,1)、(3,2)、
(3,3)、(3, 4)、(3,5)、(3,6)共6個
∵函數=有零點, ∴方程有實數根
 ∴            ∴
即事件“函數=有零點”包含2個基本事件
函數=有零點的概率P(A)=    ………6分
(2)由題意可知:數對表示的基本事件:(1,1)、(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5)、(1,6)、(2,1)……(6,5)、(6,6),所以基本事件總數為36。
記“函數在區間(—3,+∞)是增函數”為事件B。由拋物線的開口向上,使函數在區間(—3,+∞)是增函數,只需  ∴   ∴
所以事件B包含的基本事件個數為1×6=6個    
∴函數在區間(—3,+∞)是增函數的概率P(B)= ………12分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知隨機變量的分布列為(部分數據有污損。
X
1
1.5
2
2.5
3
P




 
則X的數學期望_________________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

為了解某班學生喜愛打羽毛球是否與性別有關,對本班50人進行了問卷調查得到了如下的列聯表:
 
喜愛打羽毛球
不喜愛打羽毛球
合計
男生
 
5
 
女生
10
 
 
 
 
 
50
 
已知在全部50人中隨機抽取1人抽到不喜愛打羽毛球的學生的概率
(1)請將上面的列聯表補充完整;
(2)是否有99.5%的把握認為喜愛打羽毛球與性別有關?說明你的理由;
(3)已知喜愛打羽毛球的10位女生中,還喜歡打籃球,還喜歡打乒乓球,還喜歡踢足球,現在從喜歡打籃球、喜歡打乒乓球、喜歡踢足球的6位女生中各選出1名進行其他方面的調查,求女生不全被選中的概率.下面的臨界值表供參考:

0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
 
(參考公式:其中.)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

袋中裝有m個紅球和n個白球, ,現從中任取兩球,若取出的兩球是同色的概率等于取出的兩球是異色的概率,則滿足關系的數組的個數為(    )
A.3B.4C.5D.6

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
隨機調查某社區個人,以研究這一社區居民在時間段的休閑方
式與性別的關系,得到下面的數據表:
休閑方式
性別
看電視
看書
合計








合計



(1)將此樣本的頻率估計為總體的概率,隨機調查名在該社區的男性,設調查的
在這一時間段以看書為休閑方式的人數為隨機變量,求的分布列和期望;
(2)根據以上數據,能否有%的把握認為“在時間段的休閑方式與
性別有關系”?
參考公式:,其中
參考數據:












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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)紅隊隊員甲、乙、丙與藍隊隊員A、B、C進行圍棋比賽,甲對A,乙對B,丙對C各一盤,已知甲勝A,乙勝B,丙勝C的概率分別為0.6,0.5,0.5,假設各盤比賽結果相互獨立.
(I)求紅隊至少兩名隊員獲勝的概率;
(II)用表示紅隊隊員獲勝的總盤數,求的分布列和數學期望

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)從2003年開始,我國就通過實施高校自主招生探索人才選拔制度改革,允許部分高校拿出一定比例的招生名額,選拔那些有特殊才能的學生。某學生參加一個高校的自主招生考試,考試分筆試和面試兩個環節,筆試有A、B兩個題目,該學生答對A、B兩題的概率分別為、,兩題全部答對方可進入面試。面試要回答甲、乙兩個問題,該學生答對這兩個問題的概率均為,至少答對一題即可被錄取。(假設每個環節的每個問題回答正確與否是相對獨立的)
(I)求該學生被學校錄取的概率;
(II)設該學生答對題目的個數為ξ,求ξ的分布列和數學期望。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

(本小題滿分12分)
袋中有個白球和個黑球,每次從中任取個球,每次取出黑球后不再放回去,直到取出白球為止.求取球次數的分布列,并求出的期望值和方差.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設有一個正方形網格,其中每個最小正方形的邊長都等于6.現用直徑等于2的硬幣投擲到此網格上,則硬幣落下后與格線有公共點的概率為       (  )
A.B.C.D.

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