【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系中,以坐標原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線
的極坐標方程為:
,直線
的參數方程是
(
為參數,
).
(1)求曲線的直角坐標方程;
(2)設直線與曲線
交于兩點
,且線段
的中點為
,求
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲與乙午覺醒來后,發現自己的手表因故停止轉動,于是他們想借助收音機,利用電臺整點報時確認時間.
(1)求甲等待的時間不多于10分鐘的概率;
(2)求甲比乙多等待10分鐘以上的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學數學老師分別用兩種不同教學方式對入學數學平均分和優秀率都相同的甲、乙兩個高一新班(人數均為 人)進行教學(兩班的學生學習數學勤奮程度和自覺性一致),數學期終考試成績莖葉圖如下:
(1)現從乙班數學成績不低于 分的同學中隨機抽取兩名同學,求至少有一名成績為
分的同學被抽中的概率;
(2)學校規定:成績不低于 分的優秀,請填寫下面的
聯表,并判斷有多大把握認為“成績優秀與教學方式有關”.
附:參考公式及數據
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】福利彩票“雙色球”中紅球的號碼可以從01,02,03,…,32,33這33個二位號碼中選取,小明利用如圖所示的隨機數表選取紅色球的6個號碼,選取方法是從第1行第9列和第10列的數字開始從左到右依次選取兩個數字,則第四個被選中的紅色球號碼為( )
81 47 23 68 63 93 17 90 12 69 86 81 62 93 50 60 91 33 75 85 61 39 85 |
06 32 35 92 46 22 54 10 02 78 49 82 18 86 70 48 05 46 88 15 19 20 49 |
A. 12 B. 33 C. 06 D. 16
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了檢驗學習情況,某培訓機構于近期舉辦一場競賽活動,分別從甲、乙兩班各抽取10名學員的成績進行統計分析,其成績的莖葉圖如圖所示(單位:分),假設成績不低于90分者命名為“優秀學員”.
(1)分別求甲、乙兩班學員成績的平均分(結果保留一位小數);
(2)從甲班4名優秀學員中抽取兩人,從乙班2名80分以下的學員中抽取一人,求三人平均分不低于90分的概率.
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