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設函數在區間的導函數為在區間的導函數為若在區間恒成立,則稱函數在區間上為“凸函數”,已知,若對任意的實數m滿足時,函數在區間上為“凸函數”,則的最大值為(   )

A.4 B.3 C.2 D.1 

C

解析試題分析:當時,恒成立等價于當時,恒成立.當時,顯然成立.
時,,∵的最小值是-2,∴,從而解得;當時,,∵的最大值是2,∴,從而解得.綜上可得,從而的最大值為
考點:本小題主要考查函數的導數與不等式恒成立問題的解法,考查知識遷移與轉化能力.
點評:解決此類問題關鍵是要理解題目所給信息(新定義),另外恒成立問題一般要轉化為最值問題解決,必要時要進行分類討論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

遂寧二中將于近期召開學生代表大會,規定各班每人推選一名代表,當各班人數除以的余數大于時再增選一名代表。那么,各班可推選代表人數與該班人數之間的函數關系用取整函數表示不大于的最大整數)可以表示為(    )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數和函數的圖象如圖所示:則函數的圖象可能是

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數是(   )

A.偶函數B.既是奇函數又是偶函數
C.奇函數D.非奇非偶函數函數

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的零點所在區間為(    )

A.(1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3) 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知,則在下列區間中,有實數解的是(     ).

A.(-3,-2) B.(-1,0) C.(2,3) D.(4,5)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若函數滿足時,,函數,則函數在區間內的零點的個數為(  )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數的圖象如圖所示(其中是函數的導函數).下面四個圖象中,的圖象大致是( 。


A.
B.
C.
D.
                     

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

定義函數,其中,且對于中的任意一個都與集合中的對應,中的任意一個都與集合中的對應,則的值為(    )

A. B. C.中較小的數 D.中較大的數 

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