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已知函數g(x)=ax2-2ax+1+b(a≠0,b<1),在區間[2,3]上有最大值4,最小值1,設函數f(x)=.
(1)求a、b的值及函數f(x)的解析式;
(2)若不等式f(2x)-k·2x≥0在x∈[-1,1]時有解,求實數k的取值范圍.

(1)a=1,b=0,g(x)=x2-2x+1,f(x)=x+-2.(2)(-∞,1]

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

定義:對于函數,若存在非零常數,使函數對于定義域內的任意實數,都有,則稱函數是廣義周期函數,其中稱為函數的廣義周期,稱為周距.
(1)證明函數是以2為廣義周期的廣義周期函數,并求出它的相應周距的值;
(2)試求一個函數,使為常數,)為廣義周期函數,并求出它的一個廣義周期和周距;
(3)設函數是周期的周期函數,當函數上的值域為時,求上的最大值和最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若,求曲線在點處的切線方程;
(2)求的極值;
(3)若函數的圖象與函數的圖象在區間上有公共點,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=(ax2+x)ex,其中e是自然數的底數,a∈R.
(1)當a<0時,解不等式f(x)>0;
(2)若f(x)在[-1,1]上是單調函數,求a的取值范圍;
(3)當a=0時,求整數k的所有值,使方程f(x)=x+2在[k,k+1]上有解.

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求下列函數的值域:
(1) y=x-;
(2) y=x2-2x-3,x∈(-1,4];
(3) y=,x∈[3,5];
(4) y= (x>1).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)解關于的不等式;
(2)若在區間上恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數y=f(x)的圖象如圖所示,請根據已知圖象作出下列函數的圖象:
①y=f(x+1);②y=f(x)+2;

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設a∈R,f(x)= (x∈R),試確定a的值,使f(x)為奇函數;

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

作函數的y=圖象;

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