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已知函數y=f（x）的圖象如圖，則f′（xA）與f′（xB）的大小關系是（　�。�
A．f′（xA）＞f′（xB）B．f′（xA）＜f′（xB）C．f′（xA）=f′（xB）D．不能確定
由圖象可知函數在A處的切線斜率小于B處的切線斜率，
∴根據導數的幾何意義可知f′（xA）＜f′（xB），
故選：B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數，其中a，b∈R
(1)當a＝3，b＝－1時，求函數f(x)的最小值；
(2)若曲線y＝f(x)在點(e，f(e))處的切線方程為2x－3y－e＝0(e＝2.71828 為自然對數的底數)，求a，b的值；
(3)當a＞0，且a為常數時，若函數h(x)＝x[f(x)＋lnx]對任意的x1＞x2≥4，總有成立，試用a表示出b的取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知拋物線與直線，求：（1）兩曲線的交點；（2）拋物線在交點處的切線方程。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知曲線交于點P，過P點的兩條切線與x軸分別交于A，B兩點，則△ABP的面積為       

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

若f（x），g（x）滿足f′（x）=g′（x），則f（x）與g（x）滿足（　　）
A．f（x）=g（x）B．f（x）-g（x）為常數
C．f（x）=g（x）=0D．f（x）+g（x）為常數

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設函數在定義域內可導,的圖象如下右圖所示,則導函數可能為(      )

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數=，=，若至少存在一個∈[1，e]，使成立，則實數a的范圍為(      )．
A．[1，+∞)B．(0，+∞)C．[0，+∞)D．(1，+∞)

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數,則（    ）．
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設則
A．B．C．D．

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