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2012年3月2日,江蘇衛視推出全新益智答題類節目《一站到底》,甲、乙兩人報名參加《一站到底》面試的初試選拔,已知在備選的10道試題中,甲能答對其中的6題,乙能答對其中的8題.規定每次搶答都從備選題中隨機抽出3題進行測試,至少答對2題初試才能通過.

(Ⅰ)求甲答對試題數ξ的概率分布及數學期望;

(Ⅱ)求甲、乙兩人至少有一人初試通過的概率.

 

【答案】

(Ⅰ)分布列如下:

0

1

2

3

P

甲答對試題數ξ的數學期望Eξ=

(Ⅱ)甲、乙兩人至少有一人通過的概率為

【解析】

試題分析:(Ⅰ)依題意,甲答對試題數ξ的可能取值為0、1、2、3,則

 

其分布列如下:

0

1

2

3

P

 

6分

甲答對試題數ξ的數學期望Eξ=.  8分

(Ⅱ)設甲、乙兩人考試合格的事件分別為A、B,則

P(A)==,

P(B)=    12分

因為事件A、B相互獨立,

∴甲、乙兩人均不通過的概率為 , 

∴甲、乙兩人至少有一人通過的概率為   15分

考點:本題主要考查隨機變量的分布列及數學期望,相互獨立事件的概率計算。

點評:典型題,作為概率的應用問題,有較好的實際背景。涉及概率計算問題,關鍵是理解好問題的實質,運用簡單排列組合知識計算事件數。相互獨立事件的概率計算滿足=。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

2012年3月2日,國家環保部發布了新修訂的《環境空氣質量標準》.其中規定:居民區中的PM2.5年平均濃度不得超過35微克/立方米,PM2.5的24小時平均濃度不得超過75微克/立方米.某城市環保部門隨機抽取了一居民區去年40天的PM2.5的24小時平均濃度的監測數據,數據統計如下:
組別 PM2.5(微克/立方米) 頻數(天) 頻 率
第一組 (0,15] 4 0.1
第二組 (15,30] 12 y
第三組 (30,45] 8 0.2
第四組 (45,60] 8 0.2
第五組 (60,75] x 0.1
第六組    (75,90)[ 4 0.1
(Ⅰ)試確定x,y的值,并寫出該樣本的眾數和中位數(不必寫出計算過程);
(Ⅱ)畫出相應的頻率分布直方圖.
(Ⅲ)求出樣本的平均數,并根據樣本估計總體的思想,從PM2.5的年平均濃度考慮,判斷該居民區的環境是否需要改進?說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•福建模擬)2012年3月2日,國家環保部發布了新修訂的《環境空氣質量標準》.其中規定:居民區中的PM2.5年平均濃度不得超過35微克/立方米,PM2.5的24小時平均濃度不得超過75微克/立方米.某城市環保部門隨機抽取了一居民區去年40天的PM2.5的24小時平均濃度的監測數據,數據統計如下:
組別 PM2.5(微克/立方米) 頻數(天) 頻率
第一組 (0,15] 4 0.1
第二組 (15,30] 12 0.3
第三組 (30,45] 8 0.2
第四組 (45,60] 8 0.2
第三組 (60,75] 4 0.1
第四組 (75,90) 4 0.1
(Ⅰ)寫出該樣本的眾數和中位數(不必寫出計算過程);
(Ⅱ)求該樣本的平均數,并根據樣本估計總體的思想,從PM2.5的年平均濃度考慮,判斷該居民區的環境是否需要改進?說明理由;
(Ⅲ)將頻率視為概率,對于去年的某2天,記這2天中該居民區PM2.5的24小時平均濃度符合環境空氣質量標準的天數為ξ,求ξ的分布列及數學期望E(ξ).

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•福建模擬)2012年3月2日,國家環保部發布了新修訂的《環境空氣質量標準》.其中規定:居民區的PM2.5年平均濃度不得超過35微克/立方米,PM2.5的24小時平均濃度不得超過75微克/立方米. 某城市環保部門隨機抽取了一居民區去年20天PM2.5的24小時平均濃度的監測數據,數據統計如下:
組別 PM2.5濃度
(微克/立方米)
頻數(天) 頻率
  第一組 (0,25] 5 0.25
第二組 (25,50] 10 0.5
第三組 (50,75] 3 0.15
第四組 (75,100) 2 0.1
(Ⅰ)從樣本中PM2.5的24小時平均濃度超過50微克/立方米的5天中,隨機抽取2天,求恰好有一天PM2.5的24小時平均濃度超過75微克/立方米的概率;
(Ⅱ)求樣本平均數,并根據樣本估計總體的思想,從PM2.5的年平均濃度考慮,判斷該居民區的環境是否需要改進?說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

2012年3月2日,江蘇衛視推出全新益智答題類節目《一站到底》,甲、乙兩人報名參加《一站到底》面試的初試選拔,已知在備選的10道試題中,甲能答對其中的6題,乙能答對其中的8題.規定每次搶答都從備選題中隨機抽出3題進行測試,至少答對2題初試才能通過.
(Ⅰ)求甲答對試題數ξ的概率分布列及數學期望;
(Ⅱ)求甲、乙兩人至少有一人初試通過的概率.

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