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在△ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且滿足 (a-c)cosB=bcosC.
(1)求角B的大。(2)若b=,求△ABC面積的最大值.

(1);(2)面積的最大值為

解析試題分析:(1)首先利用正弦定理將式子邊化為角,化為只含有角的式子再利用三角形內角和定理及誘導公式即可求得角的大。ǹ梢岳糜嘞叶ɡ戆呀腔癁檫厑砬蟮媒的大小);(2) 根據余弦定理可得.由基本不等式可得的范圍,再利用三角形面積公式即可求得面積的最大值.
試題解析:(1) 根據正弦定理有.(可以利用余弦定理把角化為邊也可酌情給分)
(2)根據余弦定理可得.由基本不等式可知,即,故的面積,即當時,的最大值為.(另解:可利用圓內接三角形,底邊一定,當高經過圓心時面積最大).
考點:1.利用正弦定理、余弦定理解三角形;2.求三角形的面積;3.均值不等式的應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

中,分別為內角A,B,C所對的邊長,,.
(1)求角B的大小。
(2)若的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,游客在景點處下山至處有兩條路徑.一條是從沿直道步行到,另一條是先從沿索道乘纜車到,然后從沿直道步行到.現有甲、乙兩位游客從處下山,甲沿勻速步行,速度為.在甲出發后,乙從乘纜車到,在處停留后,再從勻速步行到.假設纜車勻速直線運動的速度為,索道長為,經測量,.

(1)求山路的長;
(2)假設乙先到,為使乙在處等待甲的時間不超過分鐘,乙步行的速度應控制在什么范圍內?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

的外接圓半徑,角的對邊分別是,且 .
(1)求角和邊長
(2)求的最大值及取得最大值時的的值,并判斷此時三角形的形狀.

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中,內角所對的邊長分別為,,.
求sinC和b的值.

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中,角所對的邊分別為,設的面積,滿足
(Ⅰ)求角的大。
(Ⅱ)求的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

是銳角三角形,分別是內角A,B,C所對邊長,并且
(Ⅰ)求角A的值; (Ⅱ)若,求(其中).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

中角的對邊分別為,且,
(1)求角的大小;
(2)若,求面積的最大值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,在△中,,中點,.記銳角.且滿足

(1)求; 
(2)求邊上高的值.

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