函數
的圖象可能是 
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
隨著生活水平的提高，私家車已成為許多人的代步工具。某駕照培訓機構仿照北京奧運會會徽設計了科目三路考的行駛路線，即從A點出發沿曲線段B→曲線段C→曲線段D，最后到達E點。某觀察者站在點M觀察練車場上勻速行駛的小車P的運動情況，設觀察者從點A開始隨車子運動變化的視角為
∠AMP（
），練車時間為t，則函數
＝
的圖像大致為（ ）
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
定義在R上的函數
在(6, ＋∞)上為減函數，且函數y＝f(x＋6)為偶函數，則（ ）
| A．f(4)＞f(5) | B．f(4)＞f(7) | C．f(5)＞f(7) | D．f(5)＞f(8) |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
如圖，點
從點
出發，分別按逆時針方向沿周長均為
的正三角形、正方形運動一周，
兩點連線的距離
與點
走過的路程
的函數關系分別記為
，定義函數
對于函數
，下列結論正確的個數是（ ）
①
；
②函數
的圖像關于直線
對稱；
③函數值域為
；
④函數在區間
上單調遞增.
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
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，且
，所以函數
軸對稱。由復合函數單調性可知
上單調遞減，在
上單調遞增。故B正確。
=x2+x
是
上的奇函數，當
時，
，則當
時，
（ ）
若關于
的方程
有五個不同的實數解,則
的取值范圍是 （ ）
圖象交點的橫坐標所在區間是( )
，則f(x)=