科目:高中數學 來源:學習周報 數學 北師大課標高二版(選修1-2) 2009-2010學年 第37期 總第193期 北師大課標 題型:013
給出以下四種推理:
①由“AB”,可以得到“
B
A”;
②若“f(x)在定義域R上是奇函數”,則可以得到“f(0)=0”;
③命題“若a,b,c∈R,b≠0且a·b=b·c,則a=c”,可以類比為:“若b≠0,且a·b=b·c,則a=c”;
④對于數列{an},若“a1=a2=a3=a4=1”,則“一定有an=1”.
對于以上推理得到的結論或命題,不正確的個數是
4
3
2
1
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科目:高中數學 來源:2007年深圳市高三年級第一次調研考試數學(文科) 題型:044
已知函數(
為常數).
(Ⅰ)當a=5時,求f(x)的極值;
(Ⅱ)若f(x)在定義域上是增函數,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:福建省月考題 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:
(1)求f(x)的單調區間;
(2)若f(x)在定義域R內單調遞增,求a的取值范圍;
(3)是否存在a,使f(x)在(-∞,0]上單調遞減,在[0,+∞)上單調遞增?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.
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