【題目】記表示
中的最大值,如
,已知函數
.
(1)求函數在
上的值域;
(2)試探討是否存在實數, 使得
對
恒成立?若存在,求
的取值范圍;
若不存在,說明理由.
【答案】(1);(2)
.
【解析】試題分析:(1)根據題意,明確給定范圍上的的表達式,然后求值域;(2)根據題意,明確給定范圍上的
的表達式,然后恒成立問題就轉化為最值問題.
試題解析:(1)設,.............1分
令,得
遞增;令
,得
遞減,.................2分
∴,∴
,.......................3分
即,∴
.............4分
故函數在
上的值域為
...........................5分
(2)①當時,
∵,∴
,∴
,∴
.................................................. 6分
若,對
恒成立,則
對
恒成立,
設,則
,
令,得
遞增;令
,得
遞減.
∴,∴
,∴
,∵
,∴
....9分
②當時,由(1)知
,對
恒成立,
若對
恒成立,則
對
恒成立,
即對
恒成立,這顯然不可能.
即當時,不滿足
對
恒成立,.........................11分
故存在實數,使得
對
恒成立,且
的取值范圍為
.......12分
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
,離心率為
,點
為坐標原點,若橢圓
與曲線
的交點分別為
(
下
上),且
兩點滿足
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過橢圓上異于其頂點的任一點
,作
的兩條切線,切點分別為
,且直線
在
軸、
軸上的截距分別為
,證明:
為定值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】先后2次拋擲一枚骰子,將得到的點數分別記為.
(Ⅰ)求滿足的概率;
(Ⅱ)設三條線段的長分別為和5,求這三條線段能圍成等腰三角形(含等邊三角形)的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某單位每天的用電量(度)與當天最高氣溫
(℃)之間具有線性相關關系,下表是該單位隨機統計4天的用電量與當天最高氣溫的數據.
最高氣溫(℃) | 26 | 29 | 31 | 34 |
用電量 (度) | 22 | 26 | 34 | 38 |
(Ⅰ)根據表中數據,求出回歸直線的方程(其中
);
(Ⅱ)試預測某天最高氣溫為33℃時,該單位當天的用電量(精確到1度).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數,
表示
導函數.
(1)當時,求函數
在點
處的切線方程;
(2)討論函數的單調區間;
(3)對于曲線上的不同兩點
,求證:存在唯一的
,使直線
的斜率等于
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩個焦點分別為
,
,短軸的兩個端點分別為
,
.
(1)若為等邊三角形,求橢圓
的方程;
(2)若橢圓的短軸長為2,過點
的直線
與橢圓
相交于
、
兩點,且
,求直線
的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,ABC﹣A1B1C1是底面邊長為2,高為的正三棱柱,經過AB的截面與上底面相交于PQ,設C1P=λC1A1(0<λ<1).
(Ⅰ)證明:PQ∥A1B1;
(Ⅱ)當時,在圖中作出點C在平面ABQP內的正投影F(說明作法及理由),并求四面體CABF的體積.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com