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將下列三角函數轉化為銳角三角函數，并填在題中橫線上：

(1)cos210°＝________；

(2)sin263°42′＝________；

(3)；

(4)；

(5)；

(6)cos(－104°26′)＝________；

(7)tan632°24′＝________；

(8)．
答案：略
解析：

(1)－30°；　(2)－sin83°42′；　(3)；　(4)；

(5)；　(6)－cos75°34′；　(7)－tan87°36′　(8)．

說明　利用誘導公式轉化為銳角三角函數．


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

為了科學地比較考試的成績，有些選拔性考試常常會將考試分數轉化為標準分，轉化關系式為：Z=
x-
x
s
（其中x是某位學生的考試分數，
x
是該次考試的平均分，s是該次考試的標準差，Z稱為這位學生的標準分），轉化成的標準分可能出現小數和負值，因此，又常常再將Z分數作線性變換轉化成其他分數．例如某次學生選拔考試采用的是T分數，線性變換公式是：T=40Z+60．已知在這次考試中某位考生的考試分數是85，這次考試的平均分是70，標準差是25，則該考生的T分數為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

將下列命題改寫為“若p，則q”的形式．并判斷真假．
（1）偶數能被2整除；
（2）奇函數的圖象關于原點對稱；
（3）在同圓或等圓中，同弧或等弧所對的圓周角不相等．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（1）將二進制數101101（2）化為十進制數為
45
45

（2）將十進制1375轉化為六進制數為
10211
10211
（6）
（3）212（8）=
10001010
10001010
（2）．

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科目：高中數學 來源：同步題 題型：解答題

將下列對數形式化成指數形式或將指數形式轉化為對數形式：
（1）34=81；
（2）；
（3）（）-2=16。

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同步練習冊答案
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