【題目】如圖,點P(0,﹣1)是橢圓C1: +
=1(a>b>0)的一個頂點,C1的長軸是圓C2:x2+y2=4的直徑,l1 , l2是過點P且互相垂直的兩條直線,其中l1交圓C2于A、B兩點,l2交橢圓C1于另一點D.
(1)求橢圓C1的方程;
(2)求△ABD面積的最大值時直線l1的方程.
【答案】
(1)解:由題意可得b=1,2a=4,即a=2.
∴橢圓C1的方程為 ;
(2)解:設A(x1,y1),B(x2,y2),D(x0,y0).
由題意可知:直線l1的斜率存在,設為k,則直線l1的方程為y=kx﹣1.
又圓 的圓心O(0,0)到直線l1的距離d=
.
∴|AB|= =
.
又l2⊥l1,故直線l2的方程為x+ky+k=0,聯立 ,消去y得到(4+k2)x2+8kx=0,解得
,
∴|PD|= .
∴三角形ABD的面積S△= =
,
令4+k2=t>4,則k2=t﹣4,
f(t)= =
=
,
∴S△= ,當且僅
,即
,當
時取等號,
故所求直線l1的方程為 .
【解析】(1)由題意可得b=1,2a=4,即可得到橢圓的方程;(2)設A(x1 , y1),B(x2 , y2),D(x0 , y0).由題意可知:直線l1的斜率存在,設為k,則直線l1的方程為y=kx﹣1.利用點到直線的距離公式和弦長公式即可得出圓心O到直線l1的距離和弦長|AB|,又l2⊥l1 , 可得直線l2的方程為x+kx+k=0,與橢圓的方程聯立即可得到點D的橫坐標,即可得出|PD|,即可得到三角形ABD的面積,利用基本不等式的性質即可得出其最大值,即得到k的值.
【考點精析】掌握橢圓的標準方程是解答本題的根本,需要知道橢圓標準方程焦點在x軸:,焦點在y軸:
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】經銷商經銷某種農產品,在一個銷售季度內,每售出1t該產品獲利潤500元,未售出的產品,每1t虧損300元.根據歷史資料,得到銷售季度內市場需求量的頻率分布直圖,如右圖所示.經銷商為下一個銷售季度購進了130t該農產品.以(單位:t,100≤
≤150)表示下一個銷售季度內的市場需求量,T(單位:元)表示下一個銷售季度內經銷該農產品的利潤.
(Ⅰ)將T表示為的函數;
(Ⅱ)根據直方圖估計利潤T不少于57000元的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,兩座建筑物的底部都在同一個水平面上,且均與水平面垂直,它們的高度分別是9
和15
,從建筑物
的頂部
看建筑物
的視角
.
(1)求的長度;
(2)在線段上取一點
點
與點
不重合),從點
看這兩座建筑物的視角分別為
問點
在何處時,
最?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市對所有高校學生進行普通話水平測試,發現成績服從正態分布N(μ,σ2),下表用莖葉圖列舉出來抽樣出的10名學生的成績.
(1)計算這10名學生的成績的均值和方差;
(2)給出正態分布的數據:P(μ﹣σ<X<μ+σ)=0.6826,P(μ﹣2σ<X<μ+2σ)=0.9544.
由(1)估計從全市隨機抽取一名學生的成績在(76,97)的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數f(x)同時滿足:
①對于定義域上的任意x恒有f(x)+f(﹣x)=0,
②對于定義域上的任意x1,x2,當x1≠x2時,恒有0,則稱函數f(x)為“理想函數”.
給出下列四個函數中①f(x); ②f(x)
; ③f(x)
;④f(x)
,
能被稱為“理想函數”的有_______________(填相應的序號).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)對任意實數x,y恒有f(x+y)=f(x)+f(y)且當x>0,f(x)<0.
給出下列四個結論:
①f(0)=0;②f(x)為偶函數;
③f(x)為R上減函數;④f(x)為R上增函數.
其中正確的結論是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某同學為研究函數的性質,構造了如圖所示的兩個邊長為1的正方形ABCD和BEFC,點P是邊BC上的一個動點,設
,則
.請你參考這些信息,推知函數
的圖象的對稱軸是______;函數
的零點的個數是______.
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