一個袋子里裝有7個球,其中有紅球4個, 編號分別為1,2,3,4;白球3個,編號分別為1,2,3.從袋子中任取4個球(假設取到任何一個球的可能性相同).
(Ⅰ)求取出的4個球中, 含有編號為3的球的概率;
(Ⅱ)在取出的4個球中, 紅球編號的最大值設為X,求隨機變量X的分布列和數學期望.
(Ⅰ);(Ⅱ)
X 1 2 3 4 P .
解析試題分析:(Ⅰ)分別算出取出四個球的取法數以及取出的4個球中含有編號為3的球的取法種數,后者與前者之比即為所求.(Ⅱ)可知隨機變量X的所有可能取值為1,2,3,4.然后將每種可能取值的概率計算出,即可列出分布表.再由期望的計算公式即可得出期望.
試題解析:(Ⅰ)設“取出的4個球中,含有編號為3的球”為事件A,
由題意,取出四個球共有取法.其中含有編號為3的球的取法有
種.
則.
所以,取出的4個球中,含有編號為3的球的概率為. 4分
(Ⅱ)隨機變量X的所有可能取值為1,2,3,4. ,
,
,
, 8分
所以隨機變量X的分布列是
隨機變量X的數學期望X 1 2 3 4 P . 12分
考點:1.隨機事件的概率;2.離散型隨機變量及分布列;3.期望.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某高中為了推進新課程改革,滿足不同層次學生的需求,決定從高一年級開始,在每周的周一、周三、周五的課外活動期間同時開設數學、物理、化學、生物和信息技術輔導講座,每位有興趣的同學可以在期間的任何一天參加任何一門科目的輔導講座,也可以放棄任何一門科目的輔導講座。(規定:各科達到預先設定的人數時稱為滿座,否則稱為不滿座)統計數據表明,各學科講座各天的滿座的概率如下表:
根據上表:
(Ⅰ)求數學輔導講座在周一、周三、周五都不滿座的概率;
(Ⅱ)設周三各輔導講座滿座的科目數為,求隨機變量
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在一個盒子里裝有4枝圓珠筆,其中3枝一等品,1枝三等品
(1)從盒子里任取2枝恰有1枝三等品的概率多大?
(2)從盒子里第一次任取1枝(不放回),第二次任取1枝;第一次取的是三等品,第二次取的是一等品的概率有多大?
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某品牌的汽車4S店,對最近100位采用分期付款的購車者進行統計,統計結果如下表所示:
付款方式 | 分1期 | 分2期 | 分3期 | 分4期 | 分5期 |
頻數 | 40 | 20 | ![]() | 10 | ![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某種產品按質量標準分為,
,
,
,
五個等級.現從一批該產品隨機抽取20個,對其等級進行統計分析,得到頻率分布表如下:
等級 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
頻率 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在某次測驗中,有6位同學的平均成績為75分.用xn表示編號為n(n=1,2,…,6)的同學所得成績,且前5位同學的成績如下:1,2,3,4,5
編號n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
成績xn | 70 | 76 | 72 | 70 | 72 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某旅游公司提供甲、乙、丙三處旅游景點,游客選擇游玩哪個景點互不影響,已知某游客選擇游甲地而不選擇游乙地和丙地的概率為0.08,選擇游甲地和乙地而不選擇游丙地的概率為0.12,在甲、乙、丙三處旅游景點中至少選擇游一個景點0.88,用表示游客在甲、乙、丙三處旅游景點中選擇游玩的景點數和沒有選擇游玩的景點數的乘積.
(Ⅰ)記“函數是R上的偶函數”為事件A,求事件A的概率;
(Ⅱ)求的概率分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
福彩中心發行彩票的目的是為了獲取資金資助福利事業,現在福彩中心準備發行一種面值為5元的福利彩票刮刮卡,設計方案如下:(1)該福利彩票中獎率為50%;(2)每張中獎彩票的中獎獎金有5元,50元和150元三種;(3)顧客購買一張彩票獲得150元獎金的概率為,獲得50元獎金的概率為
.
(I)假設某顧客一次性花10元購買兩張彩票,求其至少有一張彩票中獎的概率;
(II)為了能夠籌得資金資助福利事業, 求的取值范圍.
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