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已知數列滿足:
(1)令,判斷是否為等差數列,并求出;
(2)記的前項的和為,求
(1)是以為首項,以為公差的等差數列,;
(2)

試題分析:(1)注意從出發,確定
數列中相鄰項的關系,得到,再根據為首項,以為公差的等差數列 ,確定通項公式.
(2)研究發現是以為首項,以為公比的等比數列;
是以為首項,以為公差的等差數列,因此,應用“分組求和法”,計算等比、等差數列數列的和.
解得本題的關鍵是確定數列的基本特征.
試題解析:(1)

                                                          4分

是以為首項,以為公差的等差數列                           5分
                                                   6分
(2)對于
為偶數時,可得
是以為首項,以為公比的等比數列;                  8分
為奇數時,可得
是以為首項,以為公差的等差數列                    10分

                          12分
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

給定正整數,若項數為的數列滿足:對任意的,均有(其中),則稱數列為“Γ數列”.
(1)判斷數列是否是“Γ數列”,并說明理由;
(2)若為“Γ數列”,求證:恒成立;
(3)設是公差為的無窮項等差數列,若對任意的正整數,
均構成“Γ數列”,求的公差

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知集合,若該集合具有下列性質的子集:每個子集至少含有2個元素,且每個子集中任意兩個元素之差的絕對值大于1,則稱這些子集為子集,記子集的個數為
(1)當時,寫出所有子集;
(2)求;
(3)記,求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在數列中,若,為常數),則稱數列.
(1)若數列數列,,,寫出所有滿足條件的數列的前項;
(2)證明:一個等比數列為數列的充要條件是公比為;
(3)若數列滿足,,設數列的前項和為.是否存在
正整數,使不等式對一切都成立?若存在,求出的值;
若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數列的首項,公差,且第項、第項、第項分別是等比數列的第項、第項、第項.
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列,均有成立,求

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設等差數列{}的前n項和為Sn,若a1=1,a2+a3=11,則S6一S3=
A.27B.39
C.45D.63

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

等差數列{an}中,,若在每相鄰兩項之間各插入一個數,使之成為等差數列,那么新的等差數列的公差是________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知數列,對任意的,當時,;當時,,那么該數列中的第10個2是該數列的第    項.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知兩個等差數列的前n項和分別為,且,則使得為整數的正整數n的個數是__________。

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