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(12分)如圖,在長方體中,,點E為AB的中點.

(Ⅰ)求與平面所成的角;
(Ⅱ)求二面角的平面角的正切值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,四棱錐中,是正三角形,四邊形是矩形,且平面平面,

(Ⅰ)若點的中點,求證:平面
(II)試問點在線段上什么位置時,二面角的余弦值為.

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如圖,四棱錐的底面是直角梯形,,是兩個邊長為的正三角形,,的中點,的中點.

(Ⅰ)求證:平面
(Ⅱ)求證:平面;
(Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值.

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如圖,在四棱錐中,側面底面,,中點,底面是直角梯形,,,,

(1) 求證:平面
(2) 求證:平面平面;
(3) 設為棱上一點,,試確定的值使得二面角

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四棱錐中,底面為平行四邊形,側面底面.已知,,

(Ⅰ)證明
(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.

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在如圖所示的幾何體中,四邊形均為全等的直角梯形,且,.

(Ⅰ)求證:平面
(Ⅱ)設,求點到平面的距離.

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如圖,四棱錐的底面為平行四邊形,平面,中點.

(1)求證:平面;
(2)若,求證:平面.

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如圖已知:菱形所在平面與直角梯形ABCD所在平面互相垂直,,分別是線段的中點. 

(1)求證:平面平面;
(2)試問在線段上是否存在點,使得平面,若存在,求的長并證明;若不存在,說明理由.

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如圖1,在直角梯形中,,,,
. 把沿對角線折起到的位置,如圖2所示,使得點在平面上的正投影恰好落在線段上,連接,點分別為線段的中點.
(I)求證:平面平面;
(II)求直線與平面所成角的正弦值;
(III)在棱上是否存在一點,使得到點四點的距離相等?請說明理由.

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