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若，
A              B            C           D
A

試題分析：由于根據題意，可知，

故選A.
點評：根據題意中角的范圍，結合正切值和同角關系式來求解其正弦值，也可以采用定義法得到結論。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

將函數的圖象按向量平移后得到圖象對應的函數解析式是（ ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

如果函數的圖象關于直線對稱，那么a等于（   ）
A．B．－C．1D．－1

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

若，則（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

時鐘經過一小時，時針轉過的弧度數為  （    ）
A．radB．radC．radD．rad

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

在一幢20m高的樓頂，測得對面一塔吊頂的仰角為，塔基的俯角為，那么塔吊的高是（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知是實數，則函數的圖像可能是 (    )

A．               B．              C．              D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

若關于x的不等式在閉區間上恒成立，則實數的取值范圍是：（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分10分）
已知向量：，函數，若相鄰兩對稱軸間的距離為
（Ⅰ）求的值，并求的最大值及相應x的集合；
（Ⅱ）在△ABC中，分別是A，B，C所對的邊，△ABC的面積，求邊的長。

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