【題目】橢圓C:過點M(2,0),且右焦點為F(1,0),過F的直線l與橢圓C相交于A、B兩點.設點P(4,3),記PA、PB的斜率分別為k1和k2.
(1)求橢圓C的方程;
(2)如果直線l的斜率等于-1,求出k1k2的值;
(3)探討k1+k2是否為定值?如果是,求出該定值;如果不是,求出k1+k2的取值范圍.
【答案】(1)(2)
(3)
【解析】
(1)利用已知條件求出b,即可求解橢圓方程.
(2)直線l:y=-x+1,設AB坐標,聯立利用韋達定理以及斜率公式求解即可.
(3)當直線AB的斜率不存在時,不妨設A,B,求出斜率,即可;當直線AB的斜率存在時,設其為k,求直線AB:y=k(x-1),聯立直線與橢圓的方程組,利用韋達定理以及斜率
公式化簡求解即可.
解:(1)∵a=2,又c=1,∴,∴橢圓方程為
(2)直線l:y=-x+1,設A(x1,y1)B(x2,y2),
由消y得7x2-8x-8=0,有
,
.
(3)當直線AB的斜率不存在時,不妨設A(1,),B(1,-
),
則,
,故k1+k2=2.
當直線AB的斜率存在時,設其為k,則直線AB:y=k(x-1),設A(x1,y1)B(x2,y2),
由消y得(4k2+3)x2-8k2x+(4k2-12)=0,
有,
.
=
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】和平面解析幾何的觀點相同,在空間中,空間平面和曲面可以看作是適合某種條件的動點的軌跡,在空間直角坐標系中,空間平面和曲面的方程是一個三原方程
.
(1)類比平面解析幾何中直線的方程,寫出①過點,法向量為
的平面的點法式方程;②平面的一般方程;③在
,
,
軸上的截距分別為
,
,
的平面的截距式方程.(不需要說明理由)
(2)設、
為空間中的兩個定點,
,我們將曲面
定義為滿足
的動點
的軌跡,試建立一個適當的空間直角坐標系
,求曲面
的方程.
(3)對(2)中的曲面,指出和證明曲面
的對稱性,并畫出曲面
的直觀圖.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】
從某企業生產的某種產品中抽取500件,測量這些產品的一項質量指標值,由測量結果得如下圖頻率分布直方圖:
(I)求這500件產品質量指標值的樣本平均值和樣本方差
(同一組的數據用該組區間的中點值作代表);
(II)由直方圖可以認為,這種產品的質量指標服從正態分布
,其中
近似為樣本平均數
,
近似為樣本方差
.
(i)利用該正態分布,求;
(ii)某用戶從該企業購買了100件這種產品,記表示這100件產品中質量指標值位于區間
的產品件數.利用(i)的結果,求
.
附:
若則
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產、
兩種零件,其質量測試按指標劃分,指標大于或等于
的為正品,小于
的為次品.現隨機抽取這兩種零件各100個進行檢測,檢測結果統計如下:
測試指標 | |||||
| 8 | 12 | 40 | 30 | 10 |
| 9 | 16 | 40 | 28 | 7 |
(Ⅰ)試分別估計、
兩種零件為正品的概率;
(Ⅱ)生產1個零件,若是正品則盈利50元,若是次品則虧損10元;生產1個零件
,若是正品則盈利60元,若是次品則虧損15元,在(Ⅰ)的條件下:
(i)設為生產1個零件
和一個零件
所得的總利潤,求
的分布列和數學期望;
(ii)求生產5個零件所得利潤不少于160元的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知y=f(x)的導函數f′(x)的圖像如圖所示,則下列結論正確的是( )
A.f(x)在(-3,-1)上先增后減B.x=-2是f(x)極小值點
C.f(x)在(-1,1)上是增函數D.x=1是函數f(x)的極大值點
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,且過點
.
(1)求的方程;
(2)是否存在直線與
相交于
兩點,且滿足:①
與
(
為坐標原點)的斜率之和為2;②直線
與圓
相切,若存在,求出
的方程;若不存在,請說明理由.
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