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【題目】定義在R上的偶函數y=f(x),當x≥0時,f(x)=2x﹣4,則不等式f(x)≤0的解集是

【答案】[﹣2,2]
【解析】解:當x≥0時,由f(x)=2x﹣4=0得x=2, 且當x≥0時,函數f(x)為增函數,
∵f(x)是偶函數,
∴不等式f(x)≤0等價為f(|x|)≤f(2),
即|x|≤2,即﹣2≤x≤2,
即不等式的解集為[﹣2,2],
所以答案是:[﹣2,2].
【考點精析】根據題目的已知條件,利用函數奇偶性的性質的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握在公共定義域內,偶函數的加減乘除仍為偶函數;奇函數的加減仍為奇函數;奇數個奇函數的乘除認為奇函數;偶數個奇函數的乘除為偶函數;一奇一偶的乘積是奇函數;復合函數的奇偶性:一個為偶就為偶,兩個為奇才為奇.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列命題正確的是 (  )

①一個平面內有兩條直線都與另外一個平面平行,則這兩個平面平行;

②一個平面內有無數條直線都與另外一個平面平行,則這兩個平面平行;

③一個平面內任何直線都與另外一個平面平行,則這兩個平面平行;

④一個平面內有兩條相交直線都與另外一個平面平行,則這兩個平面平行.

A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ③④

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設x>0,y∈R,則“x>y”是“x>|y|”的 (
A.充要條件
B.充分不必要條件
C.必要而不充分條件
D.既不充分也不必要條件

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【題目】將6位志愿者分配到甲、乙、丙3個志愿者工作站,每個工作站2人,由于志愿者特長不同,志愿者A不能去甲工作站,志愿者B只能去丙工作站,則不同的分配方法共有________種.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】過點(﹣1,3)且平行于直線x﹣2y+3=0的直線方程為(
A.x﹣2y+7=0
B.2x+y﹣1=0
C.x﹣2y﹣5=0
D.2x+y﹣5=0

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【題目】全集為實數集R,集合M={x||x|≤3},集合N={x|x<2},則(RM)∩N=(
A.{x|x<﹣3}
B.{x|﹣3<x<2}
C.{x|x<2}
D.{x|﹣3≤x<2}

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【題目】命題:“x0R,x02+x0﹣1>0”的否定為(

A.xR,x2+x﹣1<0 B.xR,x2+x﹣1≤0

C.x0R,x02+x0﹣1=0 D.x0R,x02+x0﹣1≤0

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【題目】已知全集U={0,2,4,6,8,10},集合A={2,4,6},B={1},則(UA)∪B等于(
A.{0,1,8,10}
B.{1,2,4,6}
C.{0,8,10}
D.

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【題目】甲、乙兩人獨立地解同一問題,甲解決這個問題的概率是p1 , 乙解決這個問題的概率是p2 , 那么恰好有1人解決這個問題的概率是(  )
A.p1p2
B.p1(1-p2)+p2(1-p1)
C.1-p1p2
D.1-(1-p1)(1-p2)

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