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如圖,曲線是函數yAsin(ωx+φ)的圖象 (其中A>0, ω>0,|φ|<),則(   

       A.ω=2, φ=      

       B.ω=2, φ=-

       C.ω=, φ= 

      D.ω=2, φ=或ω=, φ=

 

 

 

 

 

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:山東省日照一中2011-2012學年高二下學期模塊筆試(學段調研)數學理科試題 題型:013

如圖所示曲線是函數y=x3+bx2+cx+d的大致圖象,則等于

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數學 來源:江西省南昌三中2010-2011學年高一第一次月考數學試題 題型:013

如圖的曲線是冪函數y=xn在第一象限內的圖象.已知n分別取±2,±

四個值,與曲線c1、c2、c3、c4相應的n依次為

[  ]

A.2,,-,-2

B.2,,-2,-

C.,-2,2,

D.-2,-,2

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科目:高中數學 來源:江蘇省海安縣南莫中學2010-2011學年高一上學期期末考試數學試題 題型:044

某校學生社團心理學研究小組在對學生上課注意力集中情況的調查研究中,發現其在40分鐘的一節課中,注意力指數p與聽課時間t(單位:分鐘)之間的關系滿足如圖所示的曲線.當t∈(0,14]時,曲線是二次函數圖象的一部分,當t∈[14,40]時,曲線是函數y=loga(x-5)+83(a>0,a≠1)圖象的一部分.根據專家研究,當注意力指數p大于80時學習效果最佳.

(1)試求p=f(t)的函數關系式;

(2)教師在什么時段內安排核心內容,能使得學生學習效果最佳?請說明理由.

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科目:高中數學 來源:江西省南昌二中2012屆高三第四次月考數學文科試題 題型:013

如圖,曲線是函數y=Asin(ωx+φ)的圖象(其中A>0,ω>0,|φ|),則

[  ]
A.

ω=2,φ

B.

ω=2,φ=-

C.

ω=,φ

D.

ω=2,φ或ω=φ

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