【題目】已知菱形ABCD的邊長為2,∠BAD=120°,點E、F分別在邊BC、DC上, =λ
,
=μ
,若
=1,
=﹣
,則λ+μ=( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:由題意可得若
=(
+
)(
+
)=
+
+
+
=2×2×cos120°+ +λ
+λ
μ
=﹣2+4μ+4λ+λμ×2×2×cos120°
=4λ+4μ﹣2λμ﹣2=1,
∴4λ+4μ﹣2λμ=3 ①.
=﹣
(﹣
)=
=(1﹣λ)
(1﹣μ)
=(1﹣λ)
(1﹣μ)
=(1﹣λ)(1﹣μ)×2×2×cos120°=(1﹣λ﹣μ+λμ)(﹣2)=﹣ ,
即﹣λ﹣μ+λμ=﹣ ②.
由①②求得λ+μ= ,
故答案為: .
利用兩個向量的加減法的法則,以及其幾何意義,兩個向量的數量積的定義由
=1,求得4λ+4μ﹣2λμ=3 ①;再由
=﹣
,求得﹣λ﹣μ+λμ=﹣
②.結合①②求得λ+μ的值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】禽流感一直在威脅我們的生活,某疾病控制中心為了研究禽流感病毒繁殖個數(個)隨時間
(天)變化的規律,收集數據如下:
天數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
繁殖個數 | 6 | 12 | 25 | 49 | 95 | 190 |
作出散點圖可看出樣本點分布在一條指數型函數的周圍.
保留小數點后兩位數的參考數據:
,
,
,
,
,
,
,
,其中
(1)求出關于
的回歸方程(保留小數點后兩位數字);
(2)已知,估算第四天的殘差.
參考公式:
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇于2017年5月14日至15日在北京舉行,這是2017年我國重要的主場外交活動,對推動國際和地區合作具有重要意義.某高中政教處為了調查學生對“一帶一路”的關注情況,在全校組織了“一帶一路知多少”的知識問卷測試,并從中隨機抽取了12份問卷,得到其測試成績(百分制),如莖葉圖所示.
(1)寫出該樣本的眾數、中位數,若該校共有3000名學生,試估計該校測試成績在70分以上的人數;
(2)從所抽取的70分以上的學生中再隨機選取4人.
①記表示選取4人的成績的平均數,求
;
②記表示測試成績在80分以上的人數,求
的分布和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知橢圓
的離心率為
,長軸長為4,過橢圓的左頂點
作直線
,分別交橢圓和圓
于相異兩點
(1) 若直線的斜率為1,求
的值:
(2) 若,求實數
的取值范圍.
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【題目】設橢圓 +
=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1、F2 , 右頂點為A,上頂點為B,已知|AB|=
|F1F2|.
(1)求橢圓的離心率;
(2)設P為橢圓上異于其頂點的一點,以線段PB為直徑的圓經過點F1 , 經過原點O的直線l與該圓相切,求直線l的斜率.
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【題目】在直角梯形中,
,
,
,
分別為
,
的中點,以
為圓心,
為半徑的圓交
于
,點
在弧
上運動(如圖).若
,其中
,
,則
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】一個人有n把鑰匙,其中只有一把可以打開房門,他隨意的進行試開,若試開過的鑰匙放在一邊,試開次數X為隨機變量,則P(X=k)=( )
A.
B.
C.
D.
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