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從某小學隨機抽取100名同學,將他們的身高(單位:厘米)數據繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150]三組內的學生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項活動,則從身高在[140 ,150]內的學生中選取的人數應為         
3人

試題分析:∵直方圖中各個矩形的面積之和為1,
∴10×(0.005+0.035+a+0.02+0.01)=1,
解得a=0.03.
由直方圖可知三個區域內的學生總數為100×10×(0.03+0.02+0.01)=60人.
其中身高在[140,150]內的學生人數為10人,
所以身高在[140,150]范圍內抽取的學生人數為人.
點評:本題考查頻率分布直方圖的相關知識.直方圖中的各個矩形的面積代表了頻率,所以各個矩形面積之和為1.同時也考查了分層抽樣的特點,即每個層次中抽取的個體的概率都是相等的.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某市為增強市民的環境保護意識,面向全市征召義務宣傳志愿者.現從符合條件的志愿者中隨機抽取100名按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.

(1)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名志愿者參加廣場的宣傳活動,應從第3,4,5組各抽取多少名志愿者?
(2)在(1)的條件下,該縣決定在這6名志愿者中隨機抽取2名志愿者介紹宣傳經驗,求第4組至少有一名志愿者被抽中的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某學校組織學生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數據的分組一次為若低于60分的人數是15人,則該班的學生人數是
A.B.
C.D.

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某日用品按行業質量標準分成五個等級,等級系數X依次為1,2,3,4,5.現從一批該種日用品中隨機抽取200件,對其等級系數進行統計分析,得到頻率的分布表如下:

則在所取的200件日用品中,等級系數X=1的件數為
A.40B.20C.30D.60

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

某校共有學生2000名,各年級男、女學生人數如右表所示,已知在全校學生中隨機抽取1名,抽到高二級女生的概率是0.19,現用分層抽樣的方法(按年級分層)在全校學生中抽取100人,則應在高三級中抽取的學生人數為          .
 
高一級
高二級
高三級
女生
375
x
y
男生
385
360
z

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

200輛汽車通過某一段公路時,時速的頻率分布直方圖如圖所示,則時速在[50,70)的汽車大約有( 。.

A:60輛    B:80輛   C:70輛    D:140輛

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是某年在廣州舉行的全國少數民族運動會上,七位評委為某選手打的分數的莖葉統計圖去掉一個最高分和一個最低分,則所剩數據的平均數為     
7  9
4 4 6 4 7
3

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

為了讓學生了解更多“社會法律”知識,某中學舉行了一次“社會法律知識競賽”,共有800名學生參加了這次競賽. 為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數,滿分為100分)進行統計.請你根據尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問題:
分組
頻數
頻率
60.5~70.5

0.16
70.5~80.5
10
?②
80.5~90.5
18
0.36
90.5~100.5


合計
50
1
 
(1)若用系統抽樣的方法抽取50個樣本,現將所有學生隨機地編號為
000,001,002,…,799,試寫出第二組第一位學生的編號     ;
(2)填充頻率分布表的空格①                  并作出頻率分布直方圖;
(3)若成績在85.5~95.5分的學生為二等獎,問參賽學生中獲得二等獎的學生約為多少人?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某班50名學生其中考試數學成績的頻率分布直方圖如圖所示.其中成績分組區間是:,, ,,.則圖中的值為(     )
A.0.18B.0.018C.0.36D.0.009

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