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函數f(x)在定義域R內可導,若f(x)=f(4-x),且當x∈(-∞,1)時,(x-1)f'(x)<0,設數學公式,則


  1. A.
    a>b>c
  2. B.
    a>c>b
  3. C.
    c>a>b
  4. D.
    c>b>a
C
分析:根據已知不等式,可得f(x)是(-∞,1)上的增函數.而通過對數的化簡結合f(x)=f(4-x),得a=f(-2),b=f(-3),c=f(-1),由此結合函數的單調性,不難得到正確的選項.
解答:∵當x∈(-∞,1)時,(x-1)f'(x)<0,
∴f'(x)>0對任意x∈(-∞,1)恒成立,得函數f(x)是(-∞,1)上的增函數
又∵=-2,=-3,且-3<-2<1

∵log232=5,f(5)=f(4-5)=f(-1),-1>-2
∴c=f(log232)>
綜上所述,得c>a>b
故答案為:C
點評:本題給出抽象函數,在已知單調性的情況下比較幾個函數值的大小,著重考查了對數的運算、函數圖象的對稱性和單調性等知識,屬于基礎題.
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
1
x2+1
,令g(x)=f(
1
x
)

(1)求函數f(x)的值域;
(2)任取定義域內的5個自變量,根據要求計算并填表;觀察表中數據間的關系,猜想一個等式并給予證明;
x
f(x)-
1
2
g(x)-
1
2
(3)如圖,已知f(x)在區間[0,+∞)的圖象,請據此在該坐標系中補全函數f(x)在定義域內的圖象,并在同一坐標系中作出函數g(x)的圖象.請說明你的作圖依據.
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科目:高中數學 來源: 題型:

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(Ⅰ)求函數f(x)的定義域;
(Ⅱ)判斷函數f(x)在定義域上的單調性并加以證明.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=ax-1-lnx(a∈R).
(1)討論函數f(x)在定義域內的極值點的個數;
(2)若函數f(x)在x=1處取得極值,對?x∈(0,+∞),f(x)≥bx-2恒成立,求實數b的取值范圍;
(3)當x>y>e-1時,求證:ex-y
ln(x+1)ln(y+1)

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)在定義域(0.+∞)上是單調函數,若對于任意x∈(0,+∞),都有f(f(x)-
1
x
)=2,則f(
1
5
)的值是( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=ln
1-x1+x

(1)求函數f(x)的定義域;
(2)判斷函數f(x)的奇偶性并加以證明;
(3)判斷函數f(x)在定義域上的單調性并加以證明.

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