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【題目】下列命題:①空間中沒有交點的兩直線是平行直線或異面直線;②原命題和逆命題真假相反;③若,則;④正方形的兩條對角線相等且互相垂直,其中真命題的個數為__________.

【答案】3

【解析】

根據題目條件,①中由空間中兩天直線位置關系即可判斷;②原命題和逆命題真假性無關;不等號兩邊同時加相同的數,不等號不變;④只需對正方形性質理解好即可.

由已學知識可知,空間中沒有交點的兩條直線的,則它們的位置關系是平行或異面,所以①正確;

原命題和逆命題真假性無關,所以②錯誤;

不等號兩邊同時加一個相同的數,不等號不變,所以,則,所以③正確;

由正方形的性質可知,兩對角線相等卻互相垂直,④正確.

所以,一共有3個命題正確,即為真命題.

故答案為:3.

練習冊系列答案
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【題目】已知在中,角所對的邊分別為,且,

(1)求角的大小;

(2)若,求的值。

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【題目】已知橢圓的長軸長為6,離心率為.

1)求橢圓C的標準方程;

2)設橢圓C的左、右焦點分別為,,左、右頂點分別為AB,點MN為橢圓C上位于x軸上方的兩點,且,記直線AM,BN的斜率分別為,且,求直線的方程.

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【題目】某企業生產甲、乙兩種產品,已知生產每噸甲產品要用A原料3噸,B原料2噸;生產每噸乙產品要用A原料1噸,B原料3噸.銷售每噸甲產品可獲得利潤5萬元,每噸乙產品可獲得利潤3萬元.該企業在一個生產周期內消耗A原料不超過13噸,B原料不超過18噸.

1)列出甲、乙兩種產品滿足的關系式,并畫出相應的平面區域;

2)在一個生產周期內該企業生產甲、乙兩種產品各多少噸時可獲得利潤最大,最大利潤是多少?

(用線性規劃求解要畫出規范的圖形及具體的解答過程)

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【題目】某校學生社團組織活動豐富,學生會為了解同學對社團活動的滿意程度,隨機選取了100位同學進行問卷調查,并將問卷中的這100人根據其滿意度評分值(百分制)按照[4050),[5060),[6070),[90,100]分成6組,制成如圖所示頻率分布直方圖.

1)求圖中x的值;

2)求這組數據的中位數;

3)現從被調查的問卷滿意度評分值在[60,80)的學生中按分層抽樣的方法抽取5人進行座談了解,再從這5人中隨機抽取2人作主題發言,求抽取的2人恰在同一組的概率.

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【題目】已知拋物線C的頂點為坐標原點O,對稱軸為x軸,其準線過點.

(1)求拋物線C的方程;

(2)過拋物線焦點F作直線l,使得拋物線C上恰有三個點到直線l的距離都為,求直線l的方程.

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【題目】如圖,平面四邊形中,,中點,,,將沿對角線折起至,使平面,則四面體中,下列結論不正確的是(

A.平面

B.異面直線所成的角為

C.異面直線所成的角為

D.直線與平面所成的角為

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【題目】隨著社會的發展,終身學習成為必要,工人知識要更新,學習培訓必不可少,現某工廠有工人1000名,其中250名工人參加短期培訓(稱為類工人),另外750名工人參加過長期培訓(稱為類工人),從該工廠的工人中共抽查了100名工人,調查他們的生產能力(此處生產能力指一天加工的零件數)得到類工人生產能力的莖葉圖(左圖),類工人生產能力的頻率分布直方圖(右圖).

(1)問類、類工人各抽查了多少工人,并求出直方圖中的;

(2)求類工人生產能力的中位數,并估計類工人生產能力的平均數(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);

(3)若規定生產能力在內為能力優秀,由以上統計數據在答題卡上完成下面的列聯表,并判斷是否可以在犯錯誤概率不超過0.1%的前提下,認為生產能力與培訓時間長短有關.能力與培訓時間列聯表

短期培訓

長期培訓

合計

能力優秀

能力不優秀

合計

參考數據:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

參考公式:,其中.

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【題目】小明跟父母、爺爺奶奶一同參加《中國詩詞大會》的現場錄制,5人坐成一排.若小明的父母至少有一人與他相鄰,則不同坐法的總數為

A. 60 B. 72 C. 84 D. 96

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