數學英語物理化學 生物地理
數學英語已回答習題未回答習題題目匯總試卷匯總
已知 (1)求;(2)當為何實數時,與平行, 平行時它們是同向還是反向?
(1)=.(2)時,它們反向平行。
解析試題分析:(1),∴= =.(2),設,即∴ . 故時,它們反向平行。考點:本題主要考查平面向量的坐標運算,向量共線的條件,向量模的計算。點評:典型題,思路明確,需要逐步進行線性運算,坐標運算,根據向量平行的條件,建立方程組求k。涉及向量模的計算,往往要注意“化模為方”,轉化成向量的數量積。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知.(1)若,求的值;(2)若,求的值.
已知向量a=(2,﹣1),b=(3,﹣2)求(3a-b)(a-2b)
已知.(1)若,求的值;(2)若,且,求的值.
已知, , (1) 求的值。(2) 當為何值時,與平行?平行時它們是同向還是反向?
如圖:在中,為中點, ,,設(Ⅰ)試用表示; (Ⅱ)試用表示.
(10分)已知向量,其中,函數的最小正周期為,最大值為3.(1)求和常數的值;(2)求函數的單調遞增區間.
(本題滿分10分)已知平面內三個向量:..(1)若∥,求實數;(2)若⊥,求實數。
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
若=,=,則=
百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區