【題目】某地區進行疾病普查,為此要檢驗每一人的血液,如果當地有人,若逐個檢驗就需要檢驗
次,為了減少檢驗的工作量,我們把受檢驗者分組,假設每組有
個人,把這個
個人的血液混合在一起檢驗,若檢驗結果為陰性,這
個人的血液全為陰性,因而這
個人只要檢驗一次就夠了,如果為陽性,為了明確這個
個人中究竟是哪幾個人為陽性,就要對這
個人再逐個進行檢驗,這時
個人的檢驗次數為
次.假設在接受檢驗的人群中,每個人的檢驗結果是陽性還是陰性是獨立的,且每個人是陽性結果的概率為
.
(Ⅰ)為熟悉檢驗流程,先對3個人進行逐個檢驗,若,求3人中恰好有1人檢測結果為陽性的概率;
(Ⅱ)設為
個人一組混合檢驗時每個人的血需要檢驗的次數.
①當,
時,求
的分布列;
②是運用統計概率的相關知識,求當和
滿足什么關系時,用分組的辦法能減少檢驗次數.
【答案】(Ⅰ); (Ⅱ)①見解析,②當
時,用分組的辦法能減少檢驗次數.
【解析】
(Ⅰ)根據獨立重復試驗概率公式得結果;(Ⅱ)①先確定隨機變量,再分別計算對應概率,列表可得分布列,②先求數學期望,再根據條件列不等式,解得結果.
(Ⅰ)對3人進行檢驗,且檢驗結果是獨立的,
設事件:3人中恰有1人檢測結果為陽性,則其概率
(Ⅱ)①當,
時,則5人一組混合檢驗結果為陰性的概率為
,每人所檢驗的次數為
次,若混合檢驗結果為陽性,則其概率為
,則每人所檢驗的次數為
次,故
的分布列為
②分組時,每人檢驗次數的期望如下
∴
不分組時,每人檢驗次數為1次,要使分組辦法能減少檢驗次數,需 即
所以當時,用分組的辦法能減少檢驗次數.
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【題目】在平面直角坐標系中,曲線
的參數方程為
為參數),以原點
為極點,以
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
,曲線
,
的公共點為
.
(Ⅰ)求直線的斜率;
(Ⅱ)若點分別為曲線
,
上的動點,當
取最大值時,求四邊形
的面積.
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【題目】ΔABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,根據下列條件解三角形,其中有兩解的是
A. a=2,b=3,A=30°B. b=6,c=4,A=120°
C. a=4,b=6,A=60°D. a=3,b=6,A=30°
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【題目】經過多年的努力,炎陵黃桃在國內乃至國際上逐漸打開了銷路,成為炎陵部分農民脫貧致富的好產品.為了更好地銷售,現從某村的黃桃樹上隨機摘下了100個黃桃進行測重,其質量分布在區間內(單位:克),統計質量的數據作出其頻率分布直方圖如圖所示:
(1)按分層抽樣的方法從質量落在,
的黃桃中隨機抽取5個,再從這5個黃桃中隨機抽2個,求這2個黃桃質量至少有一個不小于400克的概率;
(2)以各組數據的中間數值代表這組數據的平均水平,以頻率代表概率,已知該村的黃桃樹上大約還有100000個黃桃待出售,某電商提出兩種收購方案:
A.所有黃桃均以20元/千克收購;
B.低于350克的黃桃以5元/個收購,高于或等于350克的以9元/個收購.
請你通過計算為該村選擇收益最好的方案.
(參考數據:)
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【題目】已知函數f(x)=sin(ωx-
)(其中ω>0)的圖象上相鄰兩個最高點的距離為π.
(Ⅰ)求函數f(x)的圖象的對稱軸;
(Ⅱ)若函數y=f(x)-m在[0,π]內有兩個零點x1,x2,求m的取值范圍及cos(x1+x2)的值.
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【題目】如圖1,在梯形中,
,
,
,
,
是
的中點,
是
與
的交點,以
為折痕把
折起,使點
到達點
的位置,且
,如圖2.
(1)證明:平面平面
;
(2)求二面角的余弦值.
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【題目】為了適應高考改革,某中學推行“創新課堂”教學.高一平行甲班采用“傳統教學”的教學方式授課,高一平行乙班采用“創新課堂”的教學方式授課,為了比較教學效果,期中考試后,分別從兩個班中各隨機抽取名學生的成績進行統計分析,結果如下表:(記成績不低于
分者為“成績優秀”)
分數 | |||||||
甲班頻數 | |||||||
乙班頻數 |
(1)由以上統計數據填寫下面的列聯表,并判斷是否有
以上的把握認為“成績優秀與教學方式有關”?
甲班 | 乙班 | 總計 | |
成績優秀 | |||
成績不優秀 | |||
總計 |
(2)在上述樣本中,學校從成績為的學生中隨機抽取
人進行學習交流,求這
人來自同一個班級的概率.
參考公式:,其中
.
臨界值表
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【題目】某公司為了變廢為寶,節約資源,新上了一個從生活垃圾中提煉生物柴油的項目.經測算該項目月處理成本(元)與月處理量
(噸)之間的函數關系可以近似地表示為:
,且每處理一噸生活垃圾,可得到能利用的生物柴油價值為
元,若該項目不獲利,政府將給予補貼.
(1)當時,判斷該項目能否獲利?如果獲利,求出最大利潤;如果不獲利,則政府每月至少需要補貼多少元才能使該項目不虧損?
(2)該項目每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?
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