如圖甲所示,在正方形中,E、F分別是邊
、
的中點,D是EF的中點,現沿SE、SF及EF把這個正方形折成一個幾何體(如圖乙所示),使
、
、
三點重合于點G,則下面結論成立的是( )
A.SD⊥平面EFG B.GF⊥平面SEF C.SG⊥平面EFG D.GD⊥平面SEF
科目:高中數學 來源:數學教研室 題型:044
如圖所示,甲、乙是邊長為4a的兩塊正方形金鋼板,現要將甲裁剪焊接成一個正四棱柱,將乙裁剪焊接成一個正四棱錐,使它們的全面積都等于原正方形的面積(不計焊接縫的面積).
(1)將你的裁剪方法用虛線標示在圖中,并作簡要說明;
(2)試比較你所制作的正四方棱柱與正四棱錐體積的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
圖3-1
A.P1<P2=P3 B.P1<P2<P3
C.P1=P2=P3 D.P1>P2=P3
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科目:高中數學 來源: 題型:
圖9
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科目:高中數學 來源: 題型:
如圖甲所示,點P在邊長為1的正方形的邊上運動,設M是CD邊的中點,則當點P沿著A—B—C—M運動時,以點P經過的路程x為自變量,三角形APM的面積函數的圖象形狀大致是圖乙中的 ( )
圖甲 圖乙
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