精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
（2013•福建）設點P（x，y），則“x=2且y=-1”是“點P在直線l：x+y-1=0上”的（　�。�
分析：當x=2且y=-1”可以得到“點P在直線l：x+y-1=0上”，當點P在直線l：x+y-1=0上時，不一定得到x=2且y=-1，得到x=2且y=-1”是“點P在直線l：x+y-1=0上”的充分不必要條件．
解答：解：∵x=2且y=-1”可以得到“點P在直線l：x+y-1=0上”，
當“點P在直線l：x+y-1=0上”時，不一定得到x=2且y=-1，
∴“x=2且y=-1”是“點P在直線l：x+y-1=0上”的充分不必要條件，
故選A．
點評：本題考查條件問題，本題解題的關鍵是看出點P在直線l：x+y-1=0上時，不能確定這個點的坐標的大小，本題是一個基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

（2013•福建）設S，T是R的兩個非空子集，如果存在一個從S到T的函數y=f（x）滿足：
（i）T={f（x）|x∈S}；（ii）對任意x1，x2∈S，當x1＜x2時，恒有f（x1）＜f（x2），那么稱這兩個集合“保序同構”，現給出以下3對集合：
①A=N，B=N*；
②A={x|-1≤x≤3}，B={x|-8≤x≤10}；
③A={x|0≤x≤1}，B=R．
其中，“保序同構”的集合對的序號是
①②③
①②③
．（寫出“保序同構”的集合對的序號）．

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

（2013•福建）設函數f（x）的定義域為R，x0（x0≠0）是f（x）的極大值點，以下結論一定正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

（2013•福建）如圖，拋物線E：y2=4x的焦點為F，準線l與x軸的交點為A．點C在拋物線E上，以C為圓心，|CO|為半徑作圓，設圓C與準線l交于不同的兩點M，N．
（I）若點C的縱坐標為2，求|MN|；
（II）若|AF|2=|AM|•|AN|，求圓C的半徑．

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

（2013•福建）設S，T是R的兩個非空子集，如果存在一個從S到T的函數y=f（x）滿足：（i）T={f（x）|x∈S}；（ii）對任意x1，x2∈S，當x1＜x2時，恒有f（x1）＜f（x2），那么稱這兩個集合“保序同構”，以下集合對不是“保序同構”的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

（2013•福建）選修4-5：不等式選講
設不等式|x-2|＜a（a∈N*）的解集為A，且
3
2
∈A，
1
2
∉A
（Ⅰ）求a的值
（Ⅱ）求函數f（x）=|x+a|+|x-2|的最小值．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视