【題目】已知函數,其中
為自然對數的底數.
(1)證明:在
上單調遞增.
(2)設,函數
,如果總存在
,對任意
,
都成立,求實數
的取值范圍.
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】
(1)根據定義任取,,且
,利用作差
,變形后即可判斷符號,即可證明函數的單調性.
(2)根據定義可判斷和
的奇偶性.由不等式在區間上的恒成立,可知存在
,對任意
都有
.根據解析式及單調性,分別求得
的最大值和
的最大值,即可得不等式
.再利用換元法,構造對勾函數形式,即可解不等式求得
的取值范圍.
(1)證明:任取,,且
,則
因為,
,所以
,
,
,
所以,即當
時,總有
,所以
在
上單調遞增.
(2)由,
得是
上的偶函數,同理,
也是
上的偶函數.
總存在,對任意
都有
,即函數
在
上的最大值不小于
,
的最大值.
由(1)知在
上單調遞增,所以當
時,
的最大值為
,
.
因為,
,所以當
時,
的最大值為
.
所以.
令,則
,
令,
易知在
上單調遞增,又
,所以
,即
,
所以,即實數
的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某家庭進行理財投資,根據長期收益率市場預測,投資債券等穩健型產品的收益與投資額
成正比,且投資1萬元時的收益為
萬元,投資股票等風險型產品的收益
與投資額
的算術平方根成正比,且投資1萬元時的收益為0.5萬元,
(1)分別寫出兩種產品的收益與投資額的函數關系;
(2)該家庭現有20萬元資金,全部用于理財投資,問:怎樣分配資金能使投資獲得最大收益,其最大收益為多少萬元?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從某市統考的學生數學考試卷中隨機抽查100份數學試卷作為樣本,分別統計出這些試卷總分,由總分得到如下的頻率分別直方圖.
(1)求這100份數學試卷成績的中位數;
(2)從總分在和
的試卷中隨機抽取2份試卷,求抽取的2份試卷中至少有一份總分少于65分的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某同學用“五點法”畫函數在某一個周期內的圖象時,列表并填入了部分數據,如下表:
0 | |||||
0 | 2 | 0 | 0 |
(1)請將上表數據補充完整,填寫在相應位置,并求出函數的解析式;
(2)把的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再把得到的圖象向左平移
個單位長度,得到函數
的圖象,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知圓的方程為
,圓
的方程為
,動圓
與圓
內切且與圓
外切.
(1)求動圓圓心的軌跡
的方程;
(2)已知與
為平面內的兩個定點,過
點的直線
與軌跡
交于
,
兩點,求四邊形
面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市居民自來水收費標準如下:每戶每月用水量不超過4噸時,每噸為2元;當用水量超4噸時,超過部分每噸為3元.八月甲、乙兩用戶共交水費元,已知甲、乙兩用戶月用水量分別為
噸、
噸.
(1)求關于
的函數;
(2)若甲、乙兩用戶八月共交34元,分別求甲、乙兩用戶八月的用水量和水費.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某高三理科班共有60名同學參加某次考試,從中隨機挑選出5名同學,他們的數學成績與物理成績
如下表:
數據表明與
之間有較強的線性關系.
(1)求關于
的線性回歸方程;
(2)該班一名同學的數學成績為110分,利用(1)中的回歸方程,估計該同學的物理成績;
(3)本次考試中,規定數學成績達到125分為優秀,物理成績達到100分為優秀.若該班數學優秀率與物理優秀率分別為和
,且除去抽走的5名同學外,剩下的同學中數學優秀但物理不優秀的同學共有5人.能否在犯錯誤概率不超過0.01的前提下認為數學優秀與物理優秀有關?
參考數據:回歸直線的系數,
.
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,半圓的直徑,
為圓心,
,
為半圓上的點.
(Ⅰ)請你為點確定位置,使
的周長最大,并說明理由;
(Ⅱ)已知,設
,當
為何值時,
(。┧倪呅的周長最大,最大值是多少?
(ⅱ)四邊形的面積最大,最大值是多少?
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