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方程的實根個數是(     )

A.3 B.2 C.1 D.0

C  

解析試題分析:令f(x)=x3-6x2+9x-10,則f′(x)=3x2-12x+9=3(x-1)(x-3).
由f′(x)>0得x>3或x<1,
由f′(x)<0得1<x<3.
∴f(x)的單調增區間為(3,+∞),(-∞,1),單調減區間為(1,3),
∴f(x)在x=1處取極大值,在x=3處取極小值,
又∵f(1)=-6<0,f(3)=-10<0,
∴函數f(x)的圖象與x軸有一個交點,
即方程x3-6x2+9x-10=0有一個實根.
故選C.
考點:導數的應用,方程的根,函數的零點。
點評:中檔題,利用轉化思想,將方程根的個數的討論,轉化成函數零點個數的討論,通過研究函數的單調區間及極值情況,確定函數圖象與x軸的交點個數。

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數y=的定義域是(   )

A.[0,+∞)    B.[0,2] C.(-∞,2] D.(0,2)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

定義在R上的函數f(x)在區間(-∞,2)上是增函數,且f(x+2)的圖象關于x=0對稱,則

A.f(-1)<f(3) B.f(0)>f(3) C.f(-1)=f(3) D.f(0)=f(3)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的零點所在的大致區間是 (   )

A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如圖,設a,b,c,d>0,且不等于1,y=ax , y=bx , y=cx  ,y=dx在同一坐標系中的圖象如圖,則a,b,c,d的大小順序( )

A.a<b<c<dB.a<b<d<c
C.b<a<d<cD.b<a<c<d

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知f(x)是以2為周期的偶函數,當x∈[0, 1]時,f(x)=x,那么在區間[-1,3]內關于x的方程f(x)=kx+k+1(k∈R,k≠-1)的根的個數

A.不可能有3個B.最少有1個,最多有4個
C.最少有1個,最多有3個D.最少有2個,最多有4個

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數f(x)(x∈R)為偶函數,且f(x)在[0,+∞)上是增函數,則f(-2)、f(-π)、f(3)的大小順序是(  )

A.f(-π)>f(3)>f(-2) B.f(-π)>f(-2)>f(3)
C.f(-π)<f(3)<f(-2) D.f(-π)<f(-2)<f(3)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

定義在R上的函數f(x)滿足f(4)=1,(x)為(x)的導函數,函數(x)的圖象如圖所示。若兩正數a,b滿足f(2a+b)<1,則的取值范圍是(   )

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下列函數中既是增函數又是奇函數的是

A. B.
C. D.

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