某普通高中共有教師人,分為三個批次參加研修培訓,在三個批次中男、女教師人數如下表所示:
| 第一批次 | 第二批次 | 第三批次 |
女教師 | ![]() | ![]() | ![]() |
男教師 | ![]() | ![]() | ![]() |
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
“世界睡眠日”定在每年的3月21日,2009年的世界睡眠日主題是“科學管理睡眠”,以提高公眾對健康睡眠的自我管理能力和科學認識.為此某網站于2009年3月13日到3月20日持續一周網上調查公眾日平均睡眠的時間(單位:小時),共有2000人參加調查,現將數據整理分組后如題中表格所示.
序號![]() | 分組睡眠時間 | 組中值![]() | 頻數 (人數) | 頻率![]() |
1 | ![]() | 4.5 | 80 | ( ) |
2 | ![]() | 5.5 | 520 | 0.26 |
3 | ![]() | 6.5 | 600 | 0.30 |
4 | ![]() | 7.5 | ( ) | ( ) |
5 | ![]() | 8.5 | 200 | 0.10 |
6 | ![]() | 9.5 | 40 | 0.02 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某人擺一個攤位賣小商品,一周內出攤天數x與盈利y(百元),之間的一組數據關系見表:
![]() | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
![]() | 2.2 | 3.8 | 5.5 | 6.5 | 7.0 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
近年來,我國很多城市都出現了嚴重的霧霾天氣.為了更好地保護環境,2012年國家環保部發布了新修訂的《環境空氣質量標準》,其中規定:居民區 的PM2.5的年平均濃度不得超過35微克/立方米.某城市環保部門在2014年1月1日到 2014年3月31日這90天對某居民區的PM2. 5平均濃度的監測數據統計如下:
組別 | PM2.5濃度(微克/立方米) | 頻數(天) |
第一組 | (0,35] | 24 |
第二組 | (35,75] | 48 |
第三組 | (75,115] | 12 |
第四組 | >115 | 6 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某中學一位高三班主任對本班名學生學習積極性和對待班級工作的態度進行長期的調查,得到的統計數據如下表所示:
| 積極參加班級工作 | 不太主動參加班級工作 | 合計 |
學習積極性高 | 18 | 7 | 25 |
學習積極性一般 | 6 | 19 | 25 |
合計 | 24 | 26 | 50 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某種產品的廣告費支出z與銷售額y(單位:萬元)之間有如下對應數據:
若廣告費支出z與銷售額y回歸直線方程為多一6.5z+n(n∈R).
(1)試預測當廣告費支出為12萬元時,銷售額是多少?
(2)在已有的五組數據中任意抽取兩組,求至少有一組數據其預測值與實際值之差的絕對值不超過5的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某學校高一、高二、高三的三個年級學生人數如下表:
按年級分層抽樣的方法評選優秀學生50人,其中高三有10人.
(1)求z的值;
(2)用分層抽樣的方法在高一學生中抽取一個容量為5的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取2人,求至少有1名女生的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某中學舉行了一次“環保知識競賽”活動.為了了解本次競賽學生成績情況,從中抽取了部分學生的分數(得分取正整數,滿分為100分)作為樣本(樣本容量為n)進行統計.按照,
,
,
,
的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分數的莖葉圖(圖中僅列出了得分在
,
的數據).
頻率分布直方圖 莖葉圖
(1)求樣本容量n和頻率分布直方圖中x、y的值;
(2)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學中隨機抽取2名同學到市政廣場參加環保知識宣傳的志愿者活動,求所抽取的2名同學來自不同組的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在某種產品表面進行腐蝕性刻線實驗,得到腐蝕深度y與腐蝕時間x之間相應的一組觀察值,如下表:
x/s | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 90 | 120 |
y/μm | 6 | 10 | 10 | 13 | 16 | 17 | 19 | 23 | 25 | 29 | 46 |
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