【題目】兩個平面將空間分成___________個部分.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若拋物線y2=4ax的準線與圓x2+y2﹣2y=0相離,則實數a的范圍是( )
A.(﹣2,2)B.(﹣1,1)
C.(﹣∞,2)∪(2,+∞)D.(﹣∞,1)∪(1,+∞)
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【題目】命題“若一個數是質數,則它不能被2整除”的否命題是( )
A.若一個數是質數,則它能被2整除
B.若一個數是合數,則它能被2整除
C.若一個數不是質數,則它能被2整除
D.若一個數不是質數,則它不能被2整除
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【題目】下列每組對象能構成集合的是( )
A.銅仁一中“迎國慶,大合唱”比賽中,唱的非常好的班級.
B.“文明在行動,滿意在銅中”專項活動中,表現好的學生.
C.高一(16)班,年齡大于15歲的同學.
D.銅仁一中校園內,美麗的小鳥.
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【題目】學校為測評班級學生對任課教師的滿意度,采用“100分制”打分的方式來計分,規定滿意度不低于98分,則評價該教師為“優秀”,現從某班學生中隨機抽取10名,以下莖葉圖記錄了他們對某教師的滿意度分數(以十位數字為莖,個位數字為葉);
(1)指出這組數據的眾數和中位數;
(2)求從這10人中隨機選取3人,至多有1人評價該教師是“優秀”的概率;
(3)以這10人的樣本數據來估計整個班級的總體數據,若從該班任選3人,記表示抽到評價該教師為“優秀”的人數,求
的分布列及數學期望.
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