圖1-2-12
科目:高中數學 來源: 題型:
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科目:高中數學 來源:學習周報 數學 北師大課標高一版(必修3) 2009-2010學年 第28期 總184期 北師大課標版 題型:044
下面是一個病人從4月7日0點到4月9日18點的體溫記錄折線圖(如下圖),回答下列問題:
(1)護士每隔幾小時給病人量一次體溫?
(2)這個病人的體溫最高是多少攝氏度?最低是多少攝氏度?
(3)他在4月8日12點的體溫是多少攝氏度?
(4)他的體溫在哪段時間里下降得最快?哪段時間里比較穩定?
(5)圖中的橫虛線表示什么?
(6)從體溫看,這個病人的病情是在惡化還是在好轉?
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年福建安溪一中、養正中學高三上學期期中聯考文數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖所示是某水產養殖場的養殖大網箱的平面圖,四周的實線為網衣,為避免混養,用篩網(圖中虛線)把大網箱隔成大小一樣的小網箱.
(1)若大網箱的面積為108平方米,每個小網箱的長x,寬y設計為多少米時,才能使圍成的網箱中篩網總長度最。
(2)若大網箱的面積為160平方米,網衣的造價為112元/米,篩網的造價為96元/米,且大網箱的長與寬都不超過15米,則小網箱的長、寬為多少米時,可使總造價最低?
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科目:高中數學 來源:2010-2011學年江西省高三第三次段考數學理卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖所示是某水產養殖場的養殖大網箱的平面圖,四周的實線為網衣,為避免混養,用篩網(圖中虛線)把大網箱隔成大小一樣的小網箱。
(1)若大網箱的面積為108平方米,每個小網箱的長x,寬y設計為多少米時,才能使圍成的網箱中篩網總長度最。
(2)若大網箱的面積為160平方米,網衣的造價為112元/米,篩網的造價為96元/米,且大網箱的長與寬都不超過15米,則小網箱的長、寬為多少米量,可使總造價最低?
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