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已知函數f(x)=Acos(ωx+)(A>0,ω>0,ÎR),則“f(x)是奇函數”是“=”的(  )

A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若扇形的面積為,半徑為1,則扇形的圓心角為(  。

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的單調遞減區間為 (      )

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

將120o化為弧度為(   )

A. B. C.  D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為,若,則△ABC的形狀為(   )

A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不確定 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的最小值等于( )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知,則的值為(    )

A. B.- C. D.-

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數f(x)=cos x(x∈(0,2π))有兩個不同的零點x1,x2,且方程f(x)=m有兩個不同的實根x3,x4.若把這四個數按從小到大排列構成等差數列,則實數m的值為(  )

A. B.- C. D.-

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

要得到函數的圖象,只需將函數的圖象上所有的點(   )

A.橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變),再向左平行移動個單位長度
B.橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變),再向右平行移動個單位長度
C.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向左平行移動個單位長度
D.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向右平行移動個單位長度

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