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已知命題P:方程x2+(a2-1)x+a-2=0的兩根為x1和x2,且x1<1<x2<2;命題q:方程|x|+|x-
1
2
|>a
恒成立;若P或q為真,P且q為假,求實數a的取值范圍.
∵方程x2+(a2-1)x+a-2=0的兩根為x1和x2
若x1<1<x2<2成立
令f(x)=x2+(a2-1)x+a-2
f(1)<0
f(2)>0

a2+a-2<0
2a2+a>0

解得a∈(-2,-
1
2
)∪(0,1)
令g(x)=|x|+|x-
1
2
|

則g(x)
1
2
恒成立
若方程|x|+|x-
1
2
|>a
恒成立
則a∈(-∞,
1
2

又∵P或q為真,P且q為假,
故P與q中必然一真一假
當p真q假時,a∈[
1
2
,1)
當p假q真時,a∈(-∞,-2]∪[-
1
2
,0]
綜上實數a的取值范圍為:(-∞,-2]∪[-
1
2
,0]∪[
1
2
,1)
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題p:方程x2+mx+1=0有兩個不等的負實根;q:方程mx2+(m-1)x+m=0無實根.若“p或q”為真,p且q”為假,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題P:方程x2+mx+1=0有兩個不相等的負實數根;命題Q:函數f(x)=lg[4x2+(m-2)x+1]的定義域為實數集R,若P或Q為真,P且Q為假,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題P:“方程x2+
y2m
=1表示焦點在y軸上的橢圓”;命題Q:“方程2x2-4x+m=0沒有實數根”.若P∧Q假,P∨Q為真,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題P:方程x2-2mx+m=0沒有實數根;
命題Q:?x∈R,x2+mx+1≥0.
(1)寫出命題Q的否定“¬Q”;
(2)如果“P∨Q”為真命題,“P∧Q”為假命題,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題p:方程x2+mx+1=0有兩個不等的正實數根,命題q:方程4x2+4(m+2)x+1=0無實數根.
(1)若p為真命題,求m的取值范圍;
(2)若q為真命題,求m的取值范圍;
(3)若“p或q”為真命題,求m的取值范圍.

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