【題目】設是空間兩條直線,
是空間兩個平面,則下列命題中不正確的是( )
A. 當時,“
”是“
”的充要條件
B. 當時,“
”是“
”的充分不必要條件
C. 當時,“
”是“
”的必要不充分條件
D. 當時,“
”是“
”的充分不必要條件
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知分別是橢圓
的左、右焦點,離心率為
,
分別是橢圓的上、下頂點,
.
(1)求橢圓的方程;
(2)過作直線與
交于
兩點,求三角形
面積的最大值(
是坐標原點).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數 f (x) = x 2 + x,若不等式 f (-x) + f (x)≤2 | x | 的解集為C. (1)求集合C (2)若方程 f (a x)-a x + 1 = 5(a > 0,a≠1)在 C上有解,求實數 a 的取值范圍; (3)記 f (x) 在C 上的值域為 A,若 g(x) = x 3-3tx + ,x∈[0,1] 的值域為B,且 A B,求實數 t 的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數f(x)在其定義域的一個子集[a,b]上存在實數 (a<m<b),使f(x)在m處的導數f′(m)滿足f(b)﹣f(a)=f′(m)(b﹣a),則稱m是函數f(x)在[a,b]上的一個“中值點”,函數f(x)= x3﹣x2在[0,b]上恰有兩個“中值點”,則實數b的取值范圍是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=2x﹣ .
(1)若f(x)=2,求x的值;
(2)若2tf(2t)+mf(t)≥0對于t∈[1,2]恒成立,求實數m的取值范圍.
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【題目】在無窮數列中,
,對于任意
,都有
,
. 設
, 記使得
成立的
的最大值為
.
(1)設數列為1,3,5,7,
,寫出
,
,
的值;
(2)若為等差數列,求出所有可能的數列
;
(3)設,
,求
的值.(用
表示)
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【題目】設函數y=f(x)是定義在(0,+∞)上的減函數,并且滿足f(xy)=f(x)+f(y), .
(1)求f(1)的值;
(2)如果f(x)+f(2﹣x)<2,求x的取值范圍.
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