對數列,規定
為數列
的一階差分數列,其中
, 對自然數
,規定
為
的
階差分數列,其中
.
(1)已知數列的通項公式
,試判斷
,
是否為等差或等比數列,為什么?
(2)若數列首項
,且滿足
,求數列
的通項公式。
(3)對(2)中數列,是否存在等差數列
,使得
對一切自然
都成立?若存在,求數列
的通項公式;若不存在,則請說明理由。
(1)是首項為2,公差為0的等差數列;也是首項為2,公比為1的等比數列。
(2),
,
,
,猜想:
證明:數學歸納法。
(3)組合數性質證得,存在等差數列,
,使得
對一切自然
都成 。
【解析】
試題分析:(1), 1分
∴是首項為4,公差為2的等差數列。
2分
3分
∴是首項為2,公差為0的等差數列;也是首項為2,公比為1的等比數列。
4分
(2),即
,即
,∴
6分
∵,∴
,
,
,猜想:
7分
證明:。┊時,
;
ⅱ)假設時,
8分
時,
結論也成立
∴由。、ⅱ)可知,
10分
(3),即
. ...11分
∵ 13分
∴存在等差數列,
,使得
對一切自然
都成 14分
考點:等差數列、等比數列的基礎知識,數學歸納法,組合數的性質。
點評:中檔題,本題綜合性較強,將數列、數學歸納法、二項式系數的性質、組合數公式等綜合考查。利用“功能、猜想、證明”的方法,研究得到數列的特征,是常見題型。(3)小題利用二項式系數的性質及組合數公式,得到證明恒等式的目的。
科目:高中數學 來源: 題型:
對數列,規定
為數列
的一階差分數列,其中
。對正整數k,規定
為
的k階差分數列,其中
。
(1) 若數列首項
,且滿足
,求數列
的通項公式;
(2) 對(1)中的數列,是否存在等差數列
,使得
對一切正整數
都成立?若存在,求數列
的通項公式;若不存在,請說明理由;
(3) 令,設
,若
恒成立,求最小的正整數M的值。
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2011屆北京市東城區示范校高三第二學期綜合練習數學理卷 題型:解答題
本小題共13分)
對數列,規定
為數列
的一階差分數列,其中
N*).對正整數k,規定
為
的k階差分數列,其中
.
(Ⅰ)若數列的首項
,且滿足
,求數列
的通項公式;
(Ⅱ)對(Ⅰ)中的數列,若數列
是等差數列,使得
對一切正整數
N*都成立,求
;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,令設
若
成立,求最小正整數
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2013-2014學年湖南省三校高三上學期聯考文科數學試卷(解析版) 題型:填空題
對于數列,規定
為數列
的一階差分數列,其中
.對自然數
,規定
為數列
的
階差分數列,其中
⑴若,則
;
⑵若,且滿足
,則數列
的通項公式為
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2010-2011學年北京市東城區示范校高三第二學期綜合練習數學理卷 題型:解答題
本小題共13分)
對數列,規定
為數列
的一階差分數列,其中
N*).對正整數k,規定
為
的k階差分數列,其中
.
(Ⅰ)若數列的首項
,且滿足
,求數列
的通項公式;
(Ⅱ)對(Ⅰ)中的數列,若數列
是等差數列,使得
對一切正整數
N*都成立,求
;
(Ⅲ) 在(Ⅱ)的條件下,令設
若
成立,求最小正整數
的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com