甲、乙兩人進行圍棋比賽,規定每局勝者得1分,負者得0分,比賽進行到有一方比對方多2分或打滿6局時停止.設甲在每局中獲勝的概率為,且各局勝負相互獨立.已知第二局比賽結束時比賽停止的概率為
.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)設表示比賽停止時已比賽的局數,求隨機變量
的分布列和數學期望
.
(Ⅰ);(Ⅱ)詳見解析.
解析試題分析:(Ⅰ)根據題意將第二局比賽結束時比賽停止的兩種情況分析得到,然后利用互斥事件的概率公式求解; (Ⅱ)依題意知X的所有可能取值,然后利用獨立事件的概率公式求解概率.
試題解析:(Ⅰ)當甲連勝2局或乙連勝2局時,第二局比賽結束時比賽停止,故, 3分
解得或
.又
,所以
. 5分
(Ⅱ)依題意知X的所有可能取值為2,4,6。 6分
設每兩局比賽為一輪,則該輪結束時比賽停止的概率為,若該輪結束時比賽還將繼續,則甲、乙在該輪中必是各得一分,此時,該輪比賽結果對下輪比賽是否停止沒有影響,從而有
,
,
, 9分
則隨機變量的分布列為
故X 2 4 6 P . 12分
考點:1.互斥和獨立事件的概率;2.分布列和期望.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知A,B,C,D四個城市,它們各自有一個著名的旅游點,依次記為A,b,C,D,把A,B,C,D和A,b,C,D分別寫成左、右兩列.現在一名旅游愛好者隨機用4條線把城市與旅游點全部連接起來, 構成“一一對應”.規定某城市與自身的旅游點相連稱為“連對”,否則稱為“連錯”,連對一條得2分,連錯一條得0分.
(Ⅰ)求該旅游愛好者得2分的概率.
(Ⅱ)求所得分數的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為了解甲、乙兩廠的產品質量,采用分層抽樣的方法從甲、乙兩廠生產的產品中分別抽取12件和5件,測量產品中微量元素x,y的含量(單位:毫克).下表是乙廠的5件產品的測量數據:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
x | 169 | 178 | 166 | 175 | 180 |
y | 75 | 80 | 77 | 76 | 81 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為增強市民的節能環保意識,某市面向全市征召義務宣傳志愿者.從符合條件的500名志愿者中
隨機抽取100名志愿者,其年齡頻率分布直方圖如圖所示,其中年齡分組區間是:.
(I)求圖中的值并根據頻率分布直方圖估計這500名志愿者中年齡在
歲的人數;
(II)在抽出的100名志愿者中按年齡采用分層抽樣的方法抽取20名參加中心廣場的宣傳活動,再從這20名中采用簡單隨機抽樣方法選取3名志愿者擔任主要負責人.記這3名志愿者中“年齡低于35歲”的人數為,求
的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖是在豎直平面內的一個“通道游戲”.圖中豎直線段和斜線段都表示通道,并且在交點處相遇,若豎直線段有一條的為第一層,有二條的為第二層, ,依次類推.現有一顆小彈子從第一層的通道里向下運動,若在通道的分叉處,小彈子以相同的概率落入每個通道.記小彈子落入第層第
個豎直通道(從左至右)的概率為
,某研究性學習小組經探究發現小彈子落入第
層的第
個通道的次數服從二項分布,請你解決下列問題.
(Ⅰ)試求及
的值,并猜想
的表達式;(不必證明)
(Ⅱ)設小彈子落入第6層第個豎直通道得到分數為
,其中
,試求
的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為了解某校高三畢業班報考體育專業學生的體重(單位:千克)情況,將從該市某學校抽取的樣本數據整理后得到如下頻率分布直方圖.已知圖中從左至右前3個小組的頻率之比為1:2:3,其中第2小組的頻數為12.
(Ⅰ)求該校報考體育專業學生的總人數n;
(Ⅱ)若用這所學校的樣本數據來估計該市的總體情況,現從該市報考體育專業的學生中任選3人,設表示體重超過60千克的學生人數,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
按照新課程的要求, 高中學生在每學期都要至少參加一次社會實踐活動(以下簡稱活動). 該校高2010級一班50名學生在上學期參加活動的次數統計如圖所示.
(I)求該班學生參加活動的人均次數;(II)從該班中任意選兩名學生,求他們參加活動次數恰好相等的概率
.
(III)從該班中任選兩名學生,用表示這兩人參加活動次數之差的絕對值,求隨機變量
的分布列及數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某工廠有25周歲以上(含25周歲)工人300名,25周歲以下工人200名.為研究工人的日平均生產量是否與年齡有關.現采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統計了他們某月的日平均生產件數,然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,在將兩組工人的日平均生產件數分成5組: ,
,
,
,
分別加以統計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)從樣本中日平均生產件數不足60件的工人中隨機抽取2人,求至少抽到一名“25周歲以下組”工人的頻率.
(2)規定日平均生產件數不少于80件者為“生產能手”,請你根據已知條件完成的列聯表,并判斷是否有
的把握認為“生產能手與工人所在的年齡組有關”?
附表:
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在一次購物抽獎活動中,假設某6張券中有一等獎 券1張,可獲價值50元的獎品;有二等獎券1張,每張可獲價值20元的獎品;其余4張沒有獎.某顧客從此6張中任抽1張,求:
(1)該顧客中獎的概率;
(2)該顧客參加此活動可能獲得的獎品價值的期望值.
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