【題目】在國慶周年慶典活動中,東城區教育系統近
名師生參與了國慶中心區合唱、
方陣群眾游行、聯歡晚會及
萬只氣球保障等多項重點任務.設
是參與國慶中心區合唱的學校
,
是參與27方陣群眾游行的學校
,
是參與國慶聯歡晚會的學校
.請用上述集合之間的運算來表示:①既參與國慶中心區合唱又參與27方陣群眾游行的學校的集合為_____;②至少參與國慶中心區合唱與國慶聯歡晚會中一項的學校的集合為_____.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點與拋物線
的焦點重合,且橢圓
的離心率為
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設是橢圓
的右頂點,過
點作兩條直線分別與橢圓
交于另一點
,若直線
的斜率之積為
,求證:直線
恒過一個定點,并求出這個定點的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解本屆高二學生對文理科的選擇與性別是否有關,現隨機從高二的全體學生中抽取了若干名學生,據統計,男生35人,理科生40人,理科男生30人,文科女生15人。
(1)完成如下2×2列聯表,判斷是否有99.9%的把握認為本屆高二學生“對文理科的選擇與性別有關”?
男生 | 女生 | 合計 | |
文科 | |||
理科 | |||
合計 |
(2)已采用分層抽樣的方式從樣本的所有女生中抽取了5人,現從這5人中隨機抽取2人參加座談會,求抽到的2人恰好一文一理的概率。
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式,其中
為樣本容量)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某商品銷售價格和銷售量與銷售天數有關,第x天的銷售價格
(元/百斤),第x天
的銷售量
(百斤)(a為常數),且第7天銷售該商品的銷售收入為2009元.
(1)求第10天銷售該商品的銷售收入是多少?
(2)這20天中,哪一天的銷售收入最大?為多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,直線
的參數方程為
(
為參數),在極坐標系(與直角坐標系
取相同的長度單位,且以原點
為極點,以
軸正半軸為極軸)中,圓
的方程為
.
(1)求圓的直角坐標方程;
(2)設圓與直線
交于點
,若點
的坐標為
,求
的最小值.
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【題目】在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、3只白色的乒乓球(其體積、質地完成相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:
摸球方法:從袋中隨機摸出3個球,若摸得同一顏色的3個球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個球,摸球者付給攤主1元錢.
(1)摸出的3個球為白球的概率是多少?
(2)摸出的3個球為2個黃球1個白球的概率是多少?
(3)假定一天中有100人次摸獎,試從概率的角度估算一下這個攤主一個月(按30天計)能賺多少錢?
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