【題目】已知函數f(x)=cosxsin(x+)﹣
cos2x+
,x∈R.
(1)求f(x)的單調遞增區間;
(2)在銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別a,b,c,若f(A)=,a=
,求△ABC面積的最大值.
【答案】(1) [kπ﹣,kπ+
],k∈Z (2)
【解析】試題分析:(I)由兩角和與差的正弦公式,二倍角的正弦公式與二倍角的余弦公式可將解析式化簡為,由
,可得
的單調遞增區間;(II)由題意可得
,結合范圍
,解得
的值,由余弦定理可得結合基本不等式可得
,利用三角形面積公式即可得結果.
試題解析:(1)∵f(x)=cosxsin(x+)﹣
cos2x+
=cosx(sinx+
cosx)﹣
cos2x+
=sinxcosx+
cos2x﹣
cos2x+
=sin2x﹣
×
+
=sin(2x﹣
),
由2kπ﹣≤2x﹣
≤2kπ+
,k∈Z,解得f(x)的單調遞增區間為:[kπ﹣
,kπ+
],k∈Z.
(2)∵f(A)=sin(2A﹣
)=
,解得:sin(2A﹣
)=
,
∵0,﹣
<2A﹣
<
,
∴解得:2A﹣=
,即A=
.
∴由余弦定理可得:3=b2+c2﹣2bccosA=b2+c2﹣bc≥2bc﹣bc=bc,
∴S△ABC=bcsinA=
bc≤
=
.
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【題目】某學校1800名學生在一次百米測試中,成績全部介于13秒與18秒之間,抽取其中50個樣本,將測試結果按如下方式分成五組:第一組,第二組
,,第五組
,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)若成績小于15秒認為良好,求該樣本在這次百米測試中成績良好的人數;
(2)請估計學校1800名學生中,成績屬于第四組的人數;
(3)請根據頻率分布直方圖,求樣本數據的眾數和中位數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知圓O外有一點P,作圓O的切線PM,M為切點,過PM的中點N,作割線NAB,交圓于A,B兩點,連接PA并延長,交圓O于點C,連續PB交圓O于點D,若MC=BC.
(1)求證:△APM∽△ABP;
(2)求證:四邊形PMCD是平行四邊形.
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【題目】已知f(x)=2ln(x+2)﹣(x+1)2 , g(x)=k(x+1).
(1)求f(x)的單調區間;
(2)當k=2時,求證:對于x>﹣1,f(x)<g(x)恒成立;
(3)若存在x0>﹣1,使得當x∈(﹣1,x0)時,恒有f(x)>g(x)成立,試求k的取值范圍.
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【題目】為了調查某廠工人生產某種產品的能力,隨機抽查了20位工人某天生產該產品的數量.產品數量的分組區間為[45,55),[55,65),[65,75),[75,85),[85,95)由此得到頻率分布直方圖如圖.則產品數量位于[55,65)范圍內的頻率為;這20名工人中一天生產該產品數量在[55,75)的人數是 .
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【題目】如圖,等邊三角形的中線
與中位線
相交于
,已知
是
繞
旋轉過程中的一個圖形,下列命題中,錯誤的是
A. 恒有⊥
B. 異面直線與
不可能垂直
C. 恒有平面⊥平面
D. 動點在平面
上的射影在線段
上
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【題目】在平面直角坐標系中,直線
.
(1)若直線與直線
平行,求實數
的值;
(2)若,
,點
在直線
上,已知
的中點在
軸上,求點
的坐標.
【答案】(1);(2)
【解析】試題分析:(1)根據兩直線平行,對應方向向量共線,列方程即可求出的值;(2)根據
時,直線
的方程設出點
的坐標,由此求出
的中點坐標,再由中點在
軸上求出點
的坐標.
試題解析:(1)∵直線與直線
平行,
∴,
∴,經檢驗知,滿足題意.
(2)由題意可知: ,
設,則
的中點為
,
∵的中點在
軸上,∴
,
∴.
【題型】解答題
【結束】
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知△ABC三個頂點坐標為A(7,8),B(10,4),C(2,-4).
(1)求BC邊上的中線所在直線的方程;
(2)求BC邊上的高所在直線的方程.
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