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已知向量=(), =().
(1)當時,求的值。
(2)已知=的值。
(1)(2) =
本試題主要考查了向量的數量積的運算,以及構造角求解三角函數值的運用。
第一問中,利用

第二問中,結合第一問中 = 
然后,構造角得到結論。
解、(1)
(2)因為:
 = 
所以:          
因為:
 
=
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數的部分圖象如圖所示,則此函數的解析式為(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的一個單調增區間是(    )
A.(B.(C.(D.(

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

在下列四個命題中:
①函數的定義域是
②已知,且,則的取值集合是
③函數的圖象關于直線對稱;
④函數的最小值為.
把你認為正確的命題的序號都填在橫線上____________________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的值域是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

要得到函數的圖象,只要將函數的圖象(  )
A.向左平移1個單位B.向右平移1個單位
C.向左平移個單位D.向右平移 個單位

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數的最小正周期是             .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數的最小值是_____________________ .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知,則
A.B.C.D.

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